Ta oś czasu podaje informacje na temat kluczowych etapów w rozwoju człowieka.

Uwaga: Tygodnie w ciąży są zwykle liczone od 1. dnia ostatniego cyklu miesiączkowego kobiety. Jest to określane jako wiek ciążowy. Na tej osi czasu, daty wymienione dla zarodka i płodu są liczone od momentu zapłodnienia. Jest to określane jako wiek embrionalny.

Rozwój człowieka, prenatalny – Zapłodnienie do narodzin

Okres prenatalny to czas pomiędzy zapłodnieniem a narodzinami. U ludzi jest to zwykle 38 tygodni.

Płodnienie – Zygota

Jajeczko i plemnik łączą się i zygota przemieszcza się w dół jajowodów matki. Ulega ona szybkim podziałom komórkowym bez zwiększania rozmiarów i staje się blastocystą. Przyczepia się do ściany macicy i zostaje osadzona w wyściółce (endometrium).

~1 tydzień – Zarodek

Zarodek otrzymuje składniki odżywcze przez łożysko i jest chroniony przez płyn owodniowy. Dzieli się na głowę i tułów. Zaczyna się rozwijać mózg, kręgosłup i narządy wewnętrzne. Na tym etapie zarodek jest bardzo wrażliwy na czynniki środowiskowe, takie jak alkohol i narkotyki.

~8 tygodni – płód

Faza płodowa trwa od 8 tygodnia po zapłodnieniu do narodzin. Rozwój organów trwa przez cały ten okres. Płód uznaje się za pełnowartościowy między 37 a 40 tygodniem, ale dzięki zaawansowanej technologii medycznej niektórzy przeżywają już od 22-24 tygodnia.

Noworodek – Neonat

Okres gwałtownych zmian. Mogą pojawić się wrodzone anomalie. Odżywianie i tlen nie pochodzą już z pępowiny, ale noworodek jest nadal zależny od dorosłych w zakresie odżywiania. Potrafi skupić wzrok na niewielką odległość. Głowa bardzo duża w stosunku do ciała.

1 miesiąc – Niemowlę

Intensywny okres rozwoju. Kluczowe kamienie milowe dla niemowlęcia obejmują podnoszenie głowy, chwytanie przedmiotów, przewracanie się z brzucha na plecy, siedzenie bez podparcia, raczkowanie, wydawanie odgłosów gaworzenia, wyrzynanie się pierwszych zębów i jedzenie pokarmów stałych.

1 rok – Maluch

Intensywny okres rozwoju. Kluczowe kamienie milowe to nauka chodzenia, samodzielne karmienie i początek używania słów do komunikacji.

3 lata – Wczesne dzieciństwo

Intensywny okres rozwoju. Kluczowe etapy obejmują naukę korzystania z toalety, rozwój umiejętności motorycznych brutto (np. balansowanie na jednej nodze) i umiejętności motorycznych precyzyjnych (np. trzymanie ołówka). Rozwijają się umiejętności społeczne i behawioralne.

5 lat – Dzieciństwo

Rośnie w górę i w górę. Ważny okres dla rozwoju poznawczego. Rozwijają się umiejętności społeczne i behawioralne.

10 lat – Przedpokwitanie

Ten okres często charakteryzuje się przyspieszonym wzrostem. W późniejszych etapach może rozpocząć się pokwitanie.

12 lat – Pokwitanie

W tym okresie większość kobiet zaczyna miesiączkować. Mężczyźni mogą zacząć hodować włosy na twarzy i ciele, a wysokość ich głosu spada. U obu płci pojawiają się włosy łonowe, a narządy płciowe i rozrodcze dojrzewają.

20 lat – Wczesna dorosłość

Dalszy rozwój mózgu. U mężczyzn rozwijają się dalsze drugorzędne cechy płciowe – większe owłosienie łonowe i na twarzy, większe dłonie i stopy, szersze ramiona i klatka piersiowa, większa czaszka i struktura kości, większa masa mięśniowa, wydatne jabłko Adama, głębszy głos.

40 lat – Średnia dorosłość

Objawy starzenia się w tym okresie obejmują utratę elastyczności skóry, siwienie włosów, spadek sprawności fizycznej i spadek płodności. Menopauza u kobiet.

60 lat – Zaawansowana dorosłość

Wzmocnione oznaki starzenia się – zmarszczki, plamy wątrobowe na skórze, utrata włosów, pogorszenie słuchu i wzroku, wolniejsza zwinność, wolniejszy czas reakcji, utrata pamięci, większa podatność na choroby kości. Średnia oczekiwana długość życia w Nowej Zelandii – 82,4 dla kobiet, 78,4 dla mężczyzn.