Amelia E. Clark

定義／ライフハイライト

César Estrada Chávezは1927年3月31日に生まれました。 アメリカの移民農民の労働条件を改善し、すべての人の平等と公民権の理想を推進することで、人類のために生涯を捧げました。 1962年、チャベスは全米農場労働者協会（NFWA）を設立し、後に全米農場労働者協会（UFW）と改名した。 UFWはアメリカ中の移民農場労働者の代弁者となった。

同時代のキング牧師と同様に、チャベスはピケット、ボイコット、平和的デモなどの非暴力による改革を利用した。 UFWとチャベスは、最低賃金基準の確立、賃金契約、より安全な労働条件、児童労働改革、チカノや他の農場労働者の公民権における進歩など、多くの業績を残した。

Historic Roots

チャベスの農場労働者と公民権への献身は、影響力のある幼少期の体験から育った。 まず、チャベスは幼少期の教育において差別の犠牲となりました。 家ではスペイン語を話すのに慣れていても、学校では彼とクラスメートはスペイン語を話すことが許されませんでした。 チャベス氏が通っていた統合学校では、少数派の生徒は部外者として扱われ、「白人専用」の看板やスペイン語を話すと定規で叩かれるなど、常に人種差別に遭遇していたのです。 出稼ぎ労働者の息子として、彼は中学2年生を卒業するまでに37の異なる学校に通った。 チャベスさんは高校には行かなかった。 父親が事故で畑仕事ができなくなったとき、チャベスは家計を助けるために学校を辞めた。 しかし、教育は彼にとって重要であり続け、大人になってからも、チャベスは万人のための教育の擁護者となった（www.ufw.org）。

第二の重要な出来事は、チャベスの父親が騙されてビジネス契約を結び、そのために一家の土地と財産を失うことになったことであった。 セザールの父親であるリブラド・チャベスは、土地を購入するために融資を申し込みました。 しかし、チャベス一家はそのローンを返済することができなかった。 リブラドは土地の所有者と労働契約を結んだが、それでもローンの利子を支払うことができなかった。 以前、最初の融資に関してリブラドに助言した不正な弁護士が、彼から土地を買い取り、元の所有者（www.ufw.org）に売り戻しました。

第三の形成的出来事は、チャベスが年をとってから起こりました。 1944年、チャベスはアメリカ海軍に入隊する。 第二次世界大戦中、太平洋艦隊の現役入隊を待っていたある夜、彼は映画を見に行くことにした。 その時、彼はカリフォルニアにいた。 映画館にいたとき、チャベスは劇場の「白人専用」セクションに座っていたため逮捕された（www.ufw.org）。 1946年、チャベスは海軍の任務からカリフォルニアに戻り、農場労働者として生活するようになりました。 そのとき、ヘレン・ファベーラと出会います。 1948年、ふたりは結婚しました。 セザールとヘレンの間には、8人の子どもが生まれました（www.ufw.org）。

チャベスは、子どもや若者のころに直面した不公平のために、農場労働者とその仲間の生活様式を改善することに熱意を持つようになりました。 1952年、チャベスがカリフォルニアで働いていたとき、フレッド・ロスは彼をコミュニティ・サービス・オーガニゼーション（www.ufw.org）の一員に勧誘した。 CSOを通じて、チャベスはラテンアメリカ人が投票権を登録するのを助け、ラテンアメリカ人の公民権を擁護した(www.ufw.org)。 3893>

Importance

1962年、チャベスは全国農業労働者協会（NFWA）を設立し、後に全米農業労働者協会（UFW）と改名した。 チャベスはUFWを設立することで、農場労働者の人種的平等と尊厳を促進することにさらに力を注いだ。 労働者たちは、市民権を守るために立ち上がるための手段をほとんど持たず、特に職を失うことを恐れていました。 農作業は低賃金で健康にも危険であったが、多くの移民家庭では、男性も女性も子どもも、家族の生存を確保するために畑で働いた。

UFWを組織することは、労働者の一過性の生活のために困難であった。 彼らは、わずかな賃金のために過酷な条件での長時間労働に耐え、仕事以外の活動をする時間はほとんどなかったのです。 しかし、1965年、チャベスとNFWAはフィリピン人農場労働者のグループに加わり、カリフォルニア州デラノ市のブドウ生産者に対して5年間にわたるボイコットを開始しました。 1960年代から70年代にかけて、チャベスはブドウ生産者に対するボイコットを数多く主導した。 1966年、彼はシェンリー・ヴィンヤードと最初の組合契約を交渉した。 1967年から70年にかけて、ブドウのボイコットは国際的なデモとなり、多くの国の人々がUFW（www.ufw.org）への支持の印としてブドウの購入を拒否した。

チャベスが用いたもうひとつの平和的改革戦術は、断食であった。 1968年、チャベスは最初の断食を開始した。 それは25日間続き、農民労働者を非暴力的な改革戦術に専念させる試みであった。 ロバート・F・ケネディ上院議員はチャベスとの面会のためにカリフォルニアを訪れ、そのとき彼は断食を解いた（www.ufw.org）。

女性はしばしば、保育所を見つけられない（そして余裕がない）ために子どもを畑に連れて行くことがあった。 チャベスとUFWは、農薬が農場労働者の健康に与える影響を調査しました。 生産者は、発がん性物質を含む農薬をよく使っていました。 農家は、発がん性物質を含む農薬を使用することが多く、農場で働く子どもたちは、農薬による病気の影響を特に受けやすいのです。 また、胎児は母親が農薬にさらされることで、有害な化学物質を吸収してしまうのです。 1988年、チャベスは36日間、水だけを飲んで断食する「命の断食」を行った。 ジェシー・ジャクソン牧師をはじめ、多くの有力者、著名人が参加した。 この断食は、有害な農薬が消費者に及ぼす影響について注目を集めました。

チャベスは生涯にわたって、正義のための闘いと、労働者と公民権のための非暴力デモを組織する能力において、積極的に活動し続けました。 UFWのウェブサイト（www.ufw.org）には、彼が主導したボイコット、ストライキ、デモの包括的なリストが掲載されています。 1993年4月23日、セザール・チャベスは亡くなりました。 彼の葬儀では、4万人の弔問客が棺の後ろを行進しました。 ビル・クリントン大統領は1994年8月8日、死後、セサール・チャベスに米国自由勲章を授与しました（www.ufw.org）。

慈善事業部門とのつながり

チャベスは生涯をかけて、自分の国民や無数の人々を苦しめる不正を正そうと努めました。 彼が始めた戦いは、農場労働者の権利を保護し、提唱する全米農場労働者組合を通じて、今日も続いています。 さらに、チャベスの例とUFWの功績は、多くのチカーノやラティーノの組織の形成や、その後の社会問題に対処するための組織的ボイコットや平和的抗議の活用に影響を与えた。

Key Related Ideas

  • ボイコット
  • チカノ活動家
  • 児童労働改革
  • 市民運動
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  • farm workers
  • Hispanic/Latino/Chicano Americans
  • Huelga (strike)
  • La Causa
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  • Hisponic/Latino/Chicano Americans暴力的な社会的行動
  • 平和的抗議行動
  • 合衆国自由勲章
  • 労働者の権利。

Important People Related to the Topic

  • Dolores Huerta

Iimportant Related Nonprofit Organizations

  • United Farm Workers Union
  • Community Service Organization

Bibliography

Ferris.Odyssey, Inc, スーザン、リカルド・サンドヴァル The Fight in the Fields: César Chávez and the Farmworkers Movement. New York: Harcourt Brace and Company, 1997.

Griswold del Castillo, Richard and Richard A. Garcia. César Chávez: a Triumph of Spirit（セザール・チャベス：精神の勝利）. Norman and London: 1995.

Ross, Fred. César Chávez at the Beginning: Conquering Goliath. Keene, California: El Grafico Press Book, United Farm Workers, 1989.

—– http://clnet.sscnet.ucla.edu/research/chavez/. 2000年11月9日。 Si Se Puede! César E. Chávez and His Legacy.

—– “UFW History.” www.ufw.org/history.htm. 2000 年 11 月 9 日。 United Farm Workers.

この論文は、インディアナ大学の Center on Philanthropy で教えられている Philanthropic Studies のコースを受講している学生によって作成されたものです。 Learning To Giveとインディアナ大学のCenter on Philanthropyが提供しています。