理学療法は、理学療法として知られており、痛み、病気や怪我で障害者の評価とリハビリ、物理治療法による治療に関わるダイナミックな専門職である。 このプログラムの目的は、増加する国内および国際的なレベルを満たすために非常に有能な理学療法士のグループを生成することです。
理学療法士（DPT）： – 理学療法士（DPT）の博士 – 5年間のプログラムは、期間の成功した完了時に与えられるポストバカロレアの学位です。 DPTの学位は、米国理学療法士協会（APTA）によって作成されました。 ビジョン2020 “は、”2020年までに、理学療法は、消費者が障害、機能制限、&の予防のための診断のための直接アクセスを持っている選択肢の実務家として、他の医療従事者&消費者によって認識される理学療法の医師である理学療法士によって提供されます運動、機能&健康に関連する。
パキスタンにおける理学療法の歴史：-理学療法学校は、1956年に連邦政府、保健省&社会福祉省が世界保健機関（WHO）の援助を受けて、Jinnah Postgraduate Medical Center敷地内に設立されました。 当初は、2年間のディプロマ・コースで、入学資格は最低でもマトリクス（理系）でした。 1961年、この2年間のプログラムは3年間のディプロマコースにアップグレードされました。 その後、1963年にカラチ大学付属の理学療法学士号（3年間）に昇格し、必要に応じてシラバスに適切な変更が加えられました&。 国際的な理学療法学部はシラバスをアップグレードしていました。 その基準に合わせるために、1999年に理学療法学士コースは4年間の理学療法学士コースにアップグレードされました。 最近では、「APTAのビジョン2020」に従い、2008年に4年間のBSPTプログラムが5年間のDPT（Doctor of Physiotherapy）プログラムにアップグレードされ、国際標準に適合するようになりました。 現在、パキスタンでは26の機関が理学療法の分野で活躍しています。
バリア大学は2017年2月15日にDPTプログラムを開始しました。Dptは5年プログラムで、10学期あります。各学期は6ヶ月で、18週間の教育、試験、学期休みが含まれます。
BUMDCの使命は、健康科学の様々な分野で知識を発見し、普及させ、適用することです。
The college aims to realize this mission by:
- Training the health sector workforce of the future.この使命は、健康科学の様々な分野で知識の発見、普及、適用することです。
- 健康科学の分野で新しい知識を創造し、既存の知識体系における改善を検討する研究を行う。
- 革新的で患者志向のヘルスケアを提供する。
- 教育、研究、臨床ケアにおける統合プログラムを通じてパキスタンの経済発展と福祉に貢献する。
- 貧困撲滅のための社会福祉プログラムへ参加する。＜Duration: 1,763>＜3472＞期間 5年
ELIGIBIITY :応募者は以下の資格のうち、いずれか1つが必要です。
- パキスタンでの高等学校卒業資格または同等の資格で、プレメディカルグループの総合得点が60％以上。
- 生物、化学、物理の英国上級レベル資格。
- 米国グレード12またはカナダグレード12または13のディプロマ（最低GPA 3.0）は、少なくとも60％のHSSCプレメディカル資格（最終3年間で生物、化学、物理、英語を含める必要があります）のIBCCからの等価証明書を添付する必要があります。
- Higher Secondary School Certificate (12th grade) from other countries with Biology, Chemistry and Physics accompanied by IBCC Equivalence Certificate of at least 60% HSSC pre-medical qualification.
コースコード 科目名 credits 前期 前期 DTP- 前期101
解剖学-i 4(3-1) DTP-103 生理学-i 3(2-1) DTP-105 キネシオロジー-i Physiology-i KNI DTP-103
Anatomys-i Anatomios-i
3(2-1) DTP-107 English-i(functional English) 3(3-0) DTP-109 パキスタン学 2(2-Q) 3(1) 3(2) 3(3)
DTP-111 生物統計-i 3(3-0) DTP-113 解剖-i（実習） DTP-115 物理-a （実習）
生理学-a（実習 DTP-117 キネシオロジーi（実用） 18 後期 DTP-」。102 解剖学-II 4(3-1) DTP-104 生理学-II Physiology-II Anatomy-II Anatomy-II 4(3-1)II
3(2-1) DTP-106 Kinesiology-II 3(2-1) DTP-108 ENGLISH-II(communication skills) 3(3-Q) 3 (2-1)
2 (2-1) 3 (2-1) 3 (3-Q)0)
DTP-110 イスラム研究/倫理 2(2-0) DTP- ISLAMICS/ISLIMIC (イスラム研究/倫理)112 BIOSTATISTICS-II/University optional 3(3-0) DPT-.114 解剖学-II（実習） DTP-116 生理学-II（実習） DTP-118 運動学-II（実習） DTP-II（実習）解剖学-II（実習） DTP-II （実習）解剖学-II （実習）9413II（実習）
17 後期 専門2年 dpt-…201 ENGLISH-III (Technical Writing & Presentation Skills) 3(3-0) DPT-203 INTRODUCTION TO COMPUTER 3(2-) INTRODUCTION TO COMPUTER 3(3-0)3(2-)
INTRODUCTION TO COMPUTER1) DTP-205 解剖学-III 3(2-1) DTP-207 生理学-III 3(2-1) DTP-III の項参照。209
バイオメカニクス&エルゴノミクス 3(3-0) DTP-211 生化学&遺伝学 2(2-0) DTP-213 anatomy-i (practical) DTP-215 physiology-i (実技)i（実践） 17 4学期 DTP-」の項参照。202 アナトミー（解剖学IV（神経解剖学） 3(2-1) DTP-204 バイオメカニクス & Ernomics-II 3(2-Japan)1) DTP-206 行動科学（心理学 & psychology） 3(3-)0) DTP-208 生化学&遺伝学-II 2(2-0) DTP-210 運動生理学 3(3-Japan) DTP-212 医学物理 3(2-1) DTP-214 anatomy-IV (neuroanatomy) (practical) DCP-> 3(2) 3) DTP-212 医学生物学（医学系）
(1)216
バイオメカニクス&エルゴノミクス-II（実習） DTP-…218 医用物理学（実習） 17 fifth semester th professional year dpt- … 続きを読む301 病理学 & 微生物学 I 2(2-0) dpt-303 薬学 I 3(3-0) dpt-」は、「病理学」を意味します。305 理学療法剤& 電気療法i 3(2-1) dpt-307 運動療法&テクニック 3(2-1) dpt- 電気療法&電気療法 電気療法i電気療法i物理的装置 社会学 2(2-0) dpt-311 健康&ウェルネス 2(2-0) dpt-> （順不同313 管理臨床実習I 3(0-3) DTP-315 物理薬剤&電気療法I（実習） DTP- 治療体操&手技（実技） 18 後期 DTP-…302 病理学&微生物学II 2(2-0) DTP-…304 薬理学 II 3(3-0) DTP-306 物理剤 & 電気療法 II 3(2-1) DTP-308 マニュアルセラピー 3(2-> )1)
DTP-310 教授法&地域医療 3(3-0) DTP-312 監督下臨床実習Ⅱ 3(0-)の法則3) DTP-314 物理薬剤 & 電気療法II（実習） DTP-…316 手技療法（実技） 17 7 semester fourth professional year dpt-…401 医学I 3(3-0) DTP-403 外科I 3(3-0) DTP-405 放射線科&診断イメージング 3(2-> )1)
DTP-407 筋骨格理学療法 3(2-1) DTP-409 人間的成長,開発 & コミュニティベースのリハビリテーション 2(2-0) DTP-411 監視下臨床実習 III 3(0-) & コミュニティベースのリハビリテーション
2(2-0) DTP-413 放射線科 & 画像診断（実習） DTP-> 放射線科415 筋骨格理学療法（実習） 17 8 semester Dpt-…402 医学 II 3(3-0) DTP-404 外科 II 3(3-0) DTP-406 神経物理学 3(2-) 3(3-0)
Neural Physical Therapy1) dpt-408 evidence based practice 3(2-1) dpt-410 prosthetics & orthotics 2(2-0) dpt-> evidence based practice
2(2)-1) dpt->evidence based practice412 監視下臨床実習IV 3(0-3) DTP-414 神経物理療法（実習） DTP- 根拠に基づく実践（実践） 17 後期 専門5年 DTP-」の項参照。501 心肺理学療法 3(2-1) dpt-503 救急処置理学療法 2(2-0) dpt-503 救急処置 理学療法505 臨床判断&鑑別診断 3(3-0) dpt-507 科学的探究&研究方法 3(2-1) dpt-509 専門家の実践（法律。倫理&行政 2(2-0) DTP-511 歯学療法 2(2-0) DTP- 2(2-0) 歯学部物理療法 2(2-2) DTP-511
歯学療法513 監視下臨床実習V 3(0-3) DTP-515 心肺物理療法（実習） DTP- 科学的探求&研究方法論（実践） 18 10 semester dpt-…502 産科&婦人科理学療法 2(2-0) DTP-…504 小児理学療法 2(2-0) dpt-506 老人学 &老人理学療法 2(2-0) dpt-506 老年学508
スポーツ理学療法 2(2-0) DTP-510 監視下臨床実習VI 4(0-4) DTP- スポーツ理学療法512
研究プロジェクト 6 18 総単位
175 プログラムの目標理学療法プログラム（DTP）の医師の目的は、理学療法士を準備することである。
1.
1.理学療法ケアの主要なプロバイダになる。
2.専門家コミュニティの責任あるメンバーとして奉仕し、奉仕するコミュニティでリーダーシップを発揮する意欲と能力がある。
3.研究できる問題を特定し、研究を支持し参加し、研究結果を臨床診療に取り入れる。
4.Understanding and place in context of practice social, economic and cultural issues and effectively advocate for changes in policy
5.実践のための、社会的、経済的および文化的問題を理解し、効果的に主張することができる。
6.コミュニティ、患者、同僚、学生、その他の人々のために教育に参加し提供する。
プログラムの目標：
理学療法士プログラムの卒業生：
1.基礎および臨床科学の理学療法に関する深い知識を示し、その基礎状況および理学療法の分野への応用の両方を示す。
2.理学療法の実践に必要な知識の理論的基盤を理解し、関連付け、応用する。
3.特に理学療法の実践と医療の提供
の改善に焦点を当てた批判的
思考と探求の過程を開発し利用することにより学術的臨床家としての行動を実証する。これらのサービスの提供は、利用可能な最善の証拠に基づいており、理学療法の検査、評価、診断、予後、介入、予防活動、ウェルネスの取り組み、および適切な医療利用が含まれる
6。患者および社会のニーズに合致したヒューマンヘルスケア
の規制および政策の開発に影響を与える準備が整っている。
7.理学療法診療および医療チームに効果的に参加するためのリーダーシップ、管理およびコミュニケーションスキルを示す。
8.すべての人に肯定的な態度および行動を取り入れるとともに示す。
9.理学療法ケアを効果的に提供するために変化する医療環境に対応する専門性および社会スキルを示す。9.理学療法は、医療従事者、医療従事者、および医療従事者間のコミュニケーションを促進する。
コメントを残す