以前の記事で、中国語学習に語彙リストを使うことの長所と短所を述べました。

今回はその続きで、特定の種類のリストについて、どのように中国語学習に使うべきか、あるいは使うべきではないかを見て、もう少し実用的な議論をしたいと思います。

以下のトピックを取り上げます：

  • 頻度リスト
  • 教科書単語リスト
  • 能力試験リスト
  • テーマリスト
  • 特別目的リスト

1つの記事としてはかなり多いので、はじめましょう。

頻度リスト

通常の言語使用の80%は、わずか20%の単語で構成されている（あるいはその変形）ということを聞いたことがあるかもしれませんね。 例えるなら、私はこのHacking Chineseで、どの単語を学ぶべきかという記事を書き、英語の最も一般的な単語1000個だけを使ってそれを行いました。 多くの読者はそのことに気づきもしなかった。

問題は、これを学んだ後、中国語の学習者が自分の好きな検索エンジンに向かい、最初に見つけた頻度リストを手に入れ、そこから単語を学習し始めることです。

  • あなたが見つけた頻度リストのほとんどは、文字リストです。 そして、私たちは皆、文字を知っているからといって、その文字で書けるすべての単語を知っているわけではないことを知っています。
  • 頻度リストは何かに基づいている必要があり、あなたが見つけるほとんどのリストは話し言葉ではなく、書き言葉に基づいています。 したがって、新聞では非常によく使われる文字や単語がたくさん含まれていますが、話し言葉の習熟にはほとんど役立ちません。
  • 頻度リストは、依然として単なるリストです。 私が上記のような記事をわずか 1000 語で書くことができたのは、私が単語をよく知り、文脈の中でどのように単語を使うか、単語をどのように扱うか、自分の望むことを表現するために単語を創造的に使うか知っているからです。 この記事ではさまざまな頻度リストの詳細な説明はしませんが、もし興味があれば、後日それに関するフォローアップ記事を書くかもしれません（編集部：この記事は現在執筆中です、こちらで確認できます）。 しかし、今のところ、頻度リストが有用であるためには、あなた自身が目指しているものに近い材料に基づいたリストを選ぶ必要があることを知っておいてください。

    たとえば、話し言葉が必要な場合、テレビや映画の字幕に基づいた頻度リストをチェックするとよいでしょう（これは台本のある話し言葉ですが、小説や新聞記事よりはるかによいものです）。 オンライン コミュニケーションやチャット、または一般的なインフォーマルな書き言葉が目的であれば、Weibo 上のテキストに基づいたリストを使用することができます。 上位の単語は本当に便利ですが、より頻度の低い語彙になると、どの単語が実際に便利かは文脈に大きく依存します。

    巷で見かける文字頻度リストは、知識のギャップを埋めることや、おそらく長期的に単語解読能力を高める方法以外にはほとんど役に立ちません。

    • Map the terra incognita of Chinese vocabulary
    • Memorising dictionaries to boost reading ability

    Textbook vocabulary lists

    では、教科書の語彙リストと頻度リストと比べてどうでしょうか。 その答えは、教科書と教科書の著者がどれだけ徹底していたかによるので、非常に難しいです。

    正しく行われれば、教科書には当然、対象となる学生グループにとって最も有用な単語が含まれているはずです。 したがって、最善の方法としては、教科書の語彙リストは、教師が頻度データに基づいて作成したコンテンツを含んでいるので、究極の語彙源になるでしょう。 それらはすべて、有用でも頻度の高いわけでもない単語を含み、教科書の後半に非常に有用な単語を置き、序盤にあまり有用でない単語を置くのです。 これは、生徒を困らせる以外の理由がないように思えることもあります（真面目な話、ネイティブスピーカーの先生が、生徒にとって何が有用かをよく理解していないことの方が多いように思いますが）。 これをうまくやっている教科書をご存知でしたら、ぜひコメントを残してください！

    頻度リストの場合もそうでしたが、教科書の単語リストは章が進むにつれてだんだん役に立たなくなります。 1冊目は通常、本当に頻度の高い単語だけで構成されているのに対し、5冊目の語彙の選択は多かれ少なかれランダムに見えるものです。 これが、複数の教科書を使うことをお勧めする理由の一つです。

    能力試験リスト

    中国語の2大能力試験であるHSK（大陸）とTOCFL（台湾）は、それぞれのレベルで試験を受ける際に知っておいた方がよい語彙のリストを公表しています。

    • HSK単語リストへのリンク
    • TOCFL単語リストへのリンク（左側の欄をチェック）

    これらは第二言語学習者を念頭に置いて作成されているという点では教科書と似ていて、素晴らしいことだと思います。 また、特定の物語に基づいていないため、教科書で語られている特定の物語でのみ意味をなす単語が含まれる可能性が低いという点でも、頻度リストに似ています。

    しかし、これらのリストには、先に述べた他の2つのリストと同じ問題があり、先に進むほど有用性が低くなっていきます。 HSK1～3では、役に立つかどうかを心配することなく、すべてを学ぶことができますが、HSK6のリストには、それほど役に立たない単語がたくさん含まれています。 これらのリストはまた、多くの重要な単語を省略しています。それについてはここに書きました：

    • What important words are missing from HSK?
    • What important words are missing from TOCFL?

    What important words are missing from HSK?

    特別な目的のリスト

    例えば、

    • よく使われる部首を紹介する私のリスト
    • 音声構成リスト
    • 共通の語彙を調子の組み合わせで分類したリストです。

    これらは新しい単語のソースとして適しているかもしれませんし、そうでないかもしれません（いくつかは参照用に使用したほうがいいでしょう）。

    これらのリストを使用する場合、一般的に、それはあなたの能力を間接的に高めるだけだと理解する必要があります。 たとえば、文字の構成要素を学ぶことは、実際には直接的に文字を書いたり読んだりするのに役立ちませんが、より多くの文字を学ぶことをより容易にします。

    言い換えれば、新しい語彙の主な供給源としてではなく、目的を念頭に置いて使うのです。

    Thematic List

    あるテーマに関連した語彙を並べる方法は通常2つあります。 前者の例としては、中国語で25種類の果物のリストがあり、後者の例としては、誰かが買い物に行ったときの説明から得た語彙（果物の名前も含まれるかもしれません）があります。

    一般に、研究では、2番目のタイプのリストの方が明らかに学習効果が高いことが分かっています。 実際、何らかの形で似ているもの（似たような意味、似たような発音）をひとまとめにしたリストは、生徒が混同する可能性が高くなるため、よくありません。

    この例として、私が WordSwing の Kevin と一緒に作成した中国語学習者向けのアドベンチャー テキスト ゲームから派生した単語リストが挙げられます。 つまり、すべての単語は文脈の中に置かれ、意味や形式が密接に関連しているからといって、恣意的に一緒にされることはないのです。

    しかし、最初のタイプのリストは、一括学習には向かないものの、参照用にはまだ役立ちます。 また、単語に対する基本的な知識は、これまで扱ったことのない新しいトピックにアプローチする際にも役に立ちます。

    たとえば、StarCraft 2 のようなコンピュータゲームを中国語でプレイしたり、解説者が中国語で話す試合を見たりしたい場合、一般的な語彙のリストを手元に置いておくと便利です（そのリストの一部がゲーム内のすべてのユニットであるとしても）。

    Conclusion

    おわかりのように、リストを使用する方法はたくさんありますが、それぞれのリストには長所と短所があります。 どのリストも万能ではありませんし、どんなによくまとめられたリストであっても、それを暗記するだけでは中国語は身につきません。

    しかし、リストはあなたの知識や理解の弱点を明らかにするだけでなく、言語の新しい領域への扉を開く手助けにもなります。 賢く使いましょう！

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    私は10年以上、中国語を学び、教えています。 私のゴールは、あなたに合った学習方法を見つけるお手伝いをすることです。 私のニュースレターに登録すると、7日間の学習方法に関するクラッシュコースと、あなたの学習を改善するためのアイデアが毎週届きます！

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