Het is gedocumenteerd dat de basisattitudes van kinderen ten opzichte van sociale kwesties zoals oorlog en vrede worden gevormd tijdens de vroege schoolleeftijd. De doelstellingen van de studie waren drieledig: (1) de attitudes van Kroatische schoolgaande kinderen ten opzichte van oorlog en vrede te onderzoeken; (2) de relatie tussen deze attitudes en het geslacht, de leeftijd en de hoeveelheid ervaring met oorlog en geweld van de kinderen te onderzoeken; en (3) de attitudes van Kroatische kinderen ten opzichte van oorlog en vrede te vergelijken met de attitudes van Israëlische en Palestijnse kinderen die 18 jaar eerder met dezelfde schaal werden onderzocht. De steekproef bestond uit 230 kinderen van 11-14 jaar die in Zagreb naar school gingen. Uit de resultaten blijkt dat Kroatische kinderen over het algemeen een negatieve houding hebben ten opzichte van oorlog, maar de strijd voor de vrijheid van hun natie krachtig steunen. Er werd een verband gevonden tussen het geslacht, de leeftijd en de oorlogservaringen van de kinderen en hun houding ten opzichte van oorlog. Een vergelijking tussen Kroatische, Israëlische en Palestijnse kinderen toonde aan dat nationaliteit een invloed had op de houding tegenover oorlog. Er is echter een grotere overeenkomst in de attitudes van de huidige Kroatische en voormalige Israëlische kinderen dan tussen de huidige Kroatische en voormalige Palestijnse kinderen, en tussen Israëlische en Palestijnse kinderen 18 jaar geleden.