How to Practice Do Re Mi Scales In Singing

Het oefenen van Do Re Mi Scales in zang is een essentiële vocale oefening om je muziekzintuigen te versterken op het gebied van harmonie en toonhoogtes.

Al bijna iedereen kent Solfège. Het leert je hoe je gecomponeerde muziek opschrijft, harmonieën zingt, en toonhoogtes. Als je als kind muziekles hebt gehad, dan ben je vast bekend met het lied Do Re Mi.

Het is een oud lied dat zeer geschikt is om te worden gebruikt bij het aanleren van de nieuwe zangers/beginners over hoe je muzieknoten correct zingt en leest. Dit oude lied biedt nog steeds een effectieve manier om zangers te leren hoe ze noten moeten pitchen en muziekconcepten moeten begrijpen.

Voordelen van het leren van Do Re Mi toonladders voor zangers

1. Bouwt de basis om een professionele zanger te worden

Solfège helpt iemand om sneller en goed liedjes te leren. Als men eenmaal de basisvaardigheden heeft geleerd, kan men nieuwe muziek leren zonder eerst een melodie te horen spelen. Met solmège kunnen zangers duidelijke lettergrepen toekennen aan alle noten binnen een toonladder. Solfège neemt het meest ingewikkelde systeem van 12 majeurtoonaarden en combineert ze tot één geheel. Zonder Solfège zou een zanger meer dan 100 liedjes kunnen zingen en zoveel uren nodig hebben om nieuwe liedjes te leren.

2. Verbetert de kwaliteit van de Vocal Pitching

Veelvuldig gebruik van Solfège-lettergrepen vergemakkelijkt het memoriseren en helpt de zanger toch de exacte afstand tussen de intervallen te onthouden. Wanneer u oefent met Solfège patronen, zult u in staat zijn om het vermogen om elke noot nauwkeurig te pitchen te verbeteren. Als beginner kunt u Solfège ook gebruiken om meer te leren over toonhoogteverhoudingen en de ruimte tussen noten van toonladders.

Beweeglijke Do of Vaste-Do?

Solfège kent twee hoofdmethoden van lesgeven; beweeglijk-doen en het vast-doen systeem. Het beweeglijk-do systeem wordt gewoonlijk gezongen als de eerste noot van de toonladder. Zo kan elke toonaard of toonladder worden gebruikt om een relatieve toonhoogte te ontwikkelen. Het fixed-do is gebaseerd op een C majeur toonladder, en het is altijd in een lijn in het creëren van een perfecte toonhoogte, omdat A wordt gezongen als La terwijl C wordt gezongen als “Do.”

Het maakt niet uit welk systeem je gebruikt, omdat zowel movable do als fixed-do geweldige hulpmiddelen zijn om je te helpen spiergeheugen voor toonhoogte te ontwikkelen. Gebruik gewoon degene die je het meest toepasbaar vindt.

Do Me Mi Fa Sol La Ti Do Drill Best Practices

1. Solfège

De “beweeglijke ‘do'” is een van de meest gebruikte systemen, andere grote toonladders zoals ‘re mi fa so la ti do’ volgen in een volgorde. Wanneer je namen toekent aan de noten, geef je je hersenen een zeer krachtig kader voor het begrijpen van muziek.

De belangrijkste reden om dit te doen is om te leren welke paren van de solfa syllaben corresponderen met de intervallen. Bijvoorbeeld, je zult ontdekken dat de klank van ‘do’ een reine kwint is wanneer je de do pentatonische toonladder oefent. Na een aantal keer oefenen, zul je ook merken dat de ‘la’ ‘mi’ ook een reine kwint geeft. Deze oefeningen kunnen u helpen om intervallen in verschillende muzikale contexten te herkennen en ook enkele nieuwe vaardigheden aan te leren.

2. Sight Singing

Sight-singing is ook bekend als prima vista of vocal sight-reading, en het verwijst naar het vermogen om muziek op het eerste gezicht te zingen en te lezen. Het is een van de belangrijkste aspecten van elke goede zanger, en als je het goed beheerst, kan sight-sing iemand helpen om zelfvertrouwen op te bouwen tijdens podiumoptredens.

Sight-sing kan zangers helpen om hun ritmische vaardigheden en nauwkeurigheid te verbeteren. Als je je vaardigheden in het zingen op zicht wilt perfectioneren, oefen dan met gevarieerde melodieën in verschillende toonsoorten en ritmische variaties.

Je kunt gehoortraining en zingen op zicht samen oefenen voor een beter resultaat. Als je je noten met een geweldige stem wilt zingen, maak dan gebruik van “Audition” of innerlijk gehoor, en je zult het verschil merken. Het beheersen van de gehoorvaardigheid betekent dat je je kunt voorstellen hoe de noten klinken zonder ze daadwerkelijk te horen. Als je wat oefeningen doet op het gebied van zingen op zicht, zul je uiteindelijk je zangvaardigheden perfectioneren en natuurlijker worden in je presentaties.

My Personal Thoughts And Advice On Learning Musical Scales For Singing

Volgens mij zou ik muziek studeren hetzelfde willen noemen als het bestuderen van een nieuwe taal. Als je ooit geweest in een grammatica klasse voor, het bestuderen van muzikale theorie is meer vergelijkbaar met hoe grammatica lessen worden onderwezen. Muziek is een vak dat zijn eigen voorwaarden en analogieën heeft. Ik kan het componeren van muziek vergelijken met technisch schrijven, waarbij je een globale vorm hebt. Als je meer informatie uitpluist over hoe muziek wordt gecomponeerd en gezongen, zul je beseffen dat je voor verschillende terminologieën en analogieën misschien muzieklessen moet volgen.

Als je vandaag begint met het leren van een nieuwe vreemde taal, zal het een hele tijd duren voordat je die taal begrijpt en toepast als een moedertaalspreker. Muziek leren kan ook gezien worden als een proces van het ontwikkelen van vaardigheden over een periode van tijd en het perfectioneren van alles door de ervaring in gedachten te gebruiken.

Bij het nemen van muzieklessen zul je je vaak verveeld en ongemotiveerd voelen, maar als je de opzet van het leren van een vreemde taal toepast, zul je uiteindelijk gaan genieten van wat je doet. Het duurt vrij lang om een goed gevoel te krijgen van de woorden van een nieuwe taal, maar met de tijd, dingen worden interessanter als je wennen aan de terminologieën en zinnen. Als je dezelfde principes toepast in de muziek, zul je je nooit vervelen of ongemotiveerd raken om lessen te nemen.

Als je de Do Re Mi toonladders enige tijd oefent, zul je in staat zijn om je stem te versterken en zwakke gebieden te identificeren die verbeterd kunnen worden. Muziek kan worden gebruikt als een leuke manier om talenten en vaardigheden te laten zien.