- I. Was ist ein Essay?
- II. Beispiele für Essays
- Beispiel 1
- Beispiel 2
- III. Arten von Aufsätzen
- a. Expositorische Aufsätze
- b. Persuasive
- c. Narrativ
- d. Beschreibend
- IV. Die Bedeutung von Aufsätzen
- V. Beispiele für Aufsätze in der Literatur
- Beispiel 1
- Beispiel 2
- VI. Beispiele für Essays in der Popkultur
- Beispiel 1
- Beispiel 2
- VII. Verwandte Begriffe
- Forschungsarbeit
- VIII. Schlussfolgerung
I. Was ist ein Essay?
Ein Essay ist eine Form des Schreibens in Absatzform, die eine informelle Sprache verwendet, obwohl sie formell geschrieben sein kann. Aufsätze können in der Ich-Perspektive (ich, unser, mein) geschrieben werden, aber in den meisten wissenschaftlichen Aufsätzen ist die dritte Person (Leute, er, sie) vorzuziehen. Aufsätze erfordern keine Nachforschungen wie die meisten akademischen Berichte und Arbeiten; sie sollten jedoch alle literarischen Werke zitieren, die in der Arbeit verwendet werden.
Wenn wir an Aufsätze denken, denken wir normalerweise an den Fünf-Parameter-Aufsatz: Absatz 1 ist die Einleitung, die Absätze 2 bis 4 sind der Hauptteil mit den drei Hauptgedanken, und Absatz 5 ist die Schlussfolgerung. Sechst- und Siebtklässler können mit Aufsätzen mit drei Absätzen beginnen, um die Konzepte zu lernen. Die Aufsätze können jedoch länger als fünf Absätze sein. Aufsätze sind einfacher und schneller zu lesen als Bücher und daher eine bevorzugte Art, Ideen und Konzepte auszudrücken, wenn sie der Öffentlichkeit vorgestellt werden sollen.
II. Beispiele für Essays
Beispiel 1
Viele unserer berühmtesten Amerikaner haben Essays geschrieben. Benjamin Franklin, Thomas Paine und Thomas Jefferson schrieben Aufsätze über gute Bürger und Konzepte zum Aufbau der neuen Vereinigten Staaten. In der Zeit vor dem Bürgerkrieg in den 1800er Jahren schrieben Leute wie:
- Ralph Waldo Emerson (ein Schriftsteller) Essays über Selbstverbesserung
- Susan B. Anthony schrieb über das Frauenwahlrecht
- Frederick Douglass schrieb über die Zukunft der Afroamerikaner in den USA
In jeder Epoche der amerikanischen Geschichte haben bekannte Persönlichkeiten aus Politik, Literatur, Kunst, Wirtschaft usw,
Beispiel 2
Der ultimative überzeugende Aufsatz, den die meisten Schüler im Sozialkundeunterricht kennen lernen und lesen, ist die „Unabhängigkeitserklärung“ von Thomas Jefferson aus dem Jahr 1776. Andere Gründerväter haben sie überarbeitet und kritisiert, aber er hat die erste Fassung verfasst. Er baut ein starkes Argument auf, indem er seine Prämisse (Behauptung) aufstellt und dann die Beweise auf einfache Weise anführt, bevor er zu seiner logischen Schlussfolgerung kommt.
III. Arten von Aufsätzen
a. Expositorische Aufsätze
Aufsätze, die geschrieben werden, um Ideen zu erforschen und zu erklären, werden expositorische Aufsätze genannt (sie legen Wahrheiten dar). Es handelt sich dabei um formellere Arten von Aufsätzen, die in der Regel in der dritten Person geschrieben werden, um objektiver zu sein. Es gibt viele Formen, von denen jede ihr eigenes Organisationsmuster hat. Ursache/Wirkung-Aufsätze erklären den Grund (Ursache) für etwas, das danach passiert (Wirkung). In Definitionsaufsätzen wird eine Idee oder ein Konzept definiert. Vergleichs-/Kontrastaufsätze betrachten zwei Gegenstände und zeigen, wie sie sich ähneln (vergleichen) und unterscheiden (kontrastieren).
b. Persuasive
Ein argumentativer Aufsatz präsentiert eine Idee oder ein Konzept mit der Absicht, die Meinung oder das Handeln des Lesers zu ändern. Sie können in der zweiten Person geschrieben werden, wobei das „Sie“ verwendet wird, um den Leser anzusprechen. Dies nennt man einen überzeugenden Aufsatz. Es gibt eine Prämisse (Behauptung), gefolgt von Beweisen, die zeigen, warum man der Behauptung glauben sollte.
c. Narrativ
Narrativ bedeutet Geschichte, also werden erzählende Aufsätze ein bestimmtes Ereignis illustrieren und beschreiben, um eine Geschichte zu erzählen. Meistens werden sie in der ersten Person geschrieben. Der Autor verwendet beschreibende Begriffe und kann Absätze mit Anfang, Mitte und Ende anstelle der fünf Absätze mit Einleitung, Hauptteil und Schluss verwenden. Wenn es jedoch eine Lektion zu lernen gibt, kann ein Fünf-Paragraf verwendet werden, um sicherzustellen, dass die Lektion gezeigt wird.
d. Beschreibend
Das Ziel eines beschreibenden Aufsatzes ist es, ein Ereignis, einen Gegenstand, einen Ort, eine Erinnerung usw. anschaulich zu beschreiben. Dieser Aufsatz kann aus jeder Perspektive geschrieben werden, je nachdem, was beschrieben wird. In beschreibenden Aufsätzen gibt es eine große sprachliche Freiheit, die auch eine bildliche Sprache beinhalten kann.
IV. Die Bedeutung von Aufsätzen
Aufsätze sind ein wichtiges literarisches Mittel, das in einer Vielzahl von Situationen verwendet werden kann. Sie sind eine flexible Art des Schreibens, was sie in vielen Bereichen nützlich macht. Die Geschichte lässt sich anhand von Aufsätzen von Theoretikern, führenden Persönlichkeiten, Künstlern verschiedener Sparten und normalen Bürgern von Ländern in aller Welt und zu allen Zeiten nachvollziehen und verstehen. Für Schüler ist das Erlernen des Schreibens von Aufsätzen auch deshalb wichtig, weil sie sich nach der Schule und beim Eintritt in die Hochschule und/oder in das Berufsleben gut ausdrücken können müssen.
V. Beispiele für Aufsätze in der Literatur
Beispiel 1
Sir Francis Bacon war ein führender Philosoph, der die Kolonien in den 1600er Jahren beeinflusste. Viele der Gründerväter Amerikas befürworteten auch seine Regierungsphilosophie. Bacon schrieb 1601 ein Essay mit dem Titel „Of Nobility“ (Über den Adel), in dem er das Konzept des Adels in Bezug auf Menschen und Regierung definiert. Im Folgenden finden Sie die Einleitung seines Definitionsaufsatzes. Man beachte die Verwendung des „wir“ für seinen Standpunkt, der seine Leser einschließt, aber dennoch recht förmlich klingt.
„Wir werden vom Adel sprechen, zunächst als einem Teil eines Standes, dann als einem Zustand bestimmter Personen. Eine Monarchie, in der es überhaupt keinen Adel gibt, ist immer eine reine und absolute Tyrannei; wie die der Türken. Denn der Adel versucht die Souveränität, und lenkt die Augen des Volkes etwas von der königlichen Linie ab. Aber für Demokratien ist das nicht nötig, und sie sind gewöhnlich ruhiger und weniger anfällig für Aufruhr, als dort, wo es Adelsscharen gibt. Denn die Augen der Menschen sind auf die Sache gerichtet, und nicht auf die Personen; oder wenn auf die Personen, dann um der Sache willen, wie es am besten passt, und nicht um der Fahnen und des Stammbaums willen. Wir sehen, dass die Schweizer trotz ihrer Verschiedenheit der Religion und der Kantone gut bestehen. Denn die Nützlichkeit ist ihr Band, und nicht der Respekt. Die vereinigten Provinzen der niederen Länder zeichnen sich in ihrer Regierung aus; denn wo Gleichheit herrscht, sind die Beratungen gleichgültiger, und die Zahlungen und Abgaben fröhlicher. Ein großer und mächtiger Adel verleiht dem Monarchen Majestät, aber mindert die Macht; und gibt dem Volke Leben und Geist, aber drückt sein Vermögen. Es ist gut, wenn der Adel weder für die Herrschaft noch für die Gerechtigkeit zu groß ist; und doch in dieser Höhe gehalten wird, damit die Anmaßung der Untergebenen über sie gebrochen werden kann, bevor sie zu schnell über die Majestät der Könige kommt. Ein zahlreicher Adel verursacht Armut und Unannehmlichkeiten in einem Staat; denn er erhöht die Kosten; und da es außerdem notwendig ist, dass viele vom Adel mit der Zeit schwach im Vermögen werden, macht er eine Art Missverhältnis zwischen Ehre und Mitteln.“
Beispiel 2
Eine beliebte Essayistin der heutigen Zeit ist Barbara Kingsolver. Ihr Buch „Small Wonders“ ist voll von Essays, in denen sie ihre Gedanken und Erfahrungen zu Hause und in der Welt beschreibt. Mit ihren Essays will sie ihre Leser zum Nachdenken über verschiedene gesellschaftliche Themen anregen, vor allem über die Umwelt und den Umgang der Menschen miteinander. Der unten stehende Link führt zu einem Aufsatz, in dem ein Kind in einem iranischen Dorf, das sie besuchte, verschwunden war. Der Junge wurde drei Tage später in einer Bärenhöhle gefunden, gesund und munter, beschützt von einer Bärenmutter. Sie verwendet einen erzählenden Essay, um ihre Geschichte zu erzählen.
VI. Beispiele für Essays in der Popkultur
Beispiel 1
Viele Rap-Songs sind im Grunde kleine Essays, in denen Empörung und Trauer über soziale Probleme von heute zum Ausdruck gebracht werden, so wie es in den 1960er Jahren viele Antikriegs- und Friedenslieder gab, die Geschichten erzählten und soziale Probleme der damaligen Zeit beschrieben. Jeder gute Songschreiber achtet auf aktuelle Ereignisse und drückt seine Ideen auf kreative Weise aus.
Beispiel 2
Ein bekannter Essay, der 1997 von Mary Schmich, einer Kolumnistin der Chicago Tribune, geschrieben wurde, wurde von Baz Luhrmann zu einem beliebten Video auf MTV verarbeitet. Schmichs These ist, dass man Sonnencreme tragen sollte, aber sie fügt im gesamten Text ihres Aufsatzes starke Ratschläge mit unterstützenden Details hinzu und kehrt in der Schlussfolgerung zu ihrer These zurück.
VII. Verwandte Begriffe
Forschungsarbeit
Forschungsarbeiten haben das gleiche Grundformat wie ein Essay. Sie bestehen aus einer Einleitung, dem Hauptteil und einer Schlussfolgerung. Für Forschungsarbeiten gelten jedoch strenge Richtlinien in Bezug auf das Titelblatt, die Überschrift, die Zwischenüberschriften innerhalb der Arbeit, die Zitate im gesamten Text und im Literaturverzeichnis, die Größe und Art der Schrift sowie die Seitenränder. Der Zweck einer Forschungsarbeit besteht darin, ein Gebiet zu erforschen, indem frühere Forschungsarbeiten untersucht werden. Einige Forschungsarbeiten können zusätzliche Studien des Verfassers enthalten, die dann mit der bisherigen Forschung verglichen werden. Der Blickwinkel ist ein objektiver der dritten Person. Es ist keine Meinung erlaubt. Alle Behauptungen müssen mit Forschungsergebnissen untermauert werden.
VIII. Schlussfolgerung
Schüler fürchten sich, wenn sie hören, dass sie einen Aufsatz schreiben sollen, aber Aufsätze sind eine der einfachsten und entspanntesten Arten des Schreibens, die sie lernen werden. Wenn man den Aufsatz beherrscht, wird es viel einfacher, eine wissenschaftliche Arbeit zu verfassen, da sie die gleiche Grundstruktur hat. Viele historische Ereignisse lassen sich durch Aufsätze, die von Menschen geschrieben wurden, die an diesen Zeiten beteiligt waren, besser verstehen. Die Fortführung von Aufsätzen in der heutigen Zeit wird es zukünftigen Historikern ermöglichen zu verstehen, wie unsere neue Welt der Technologie und Information uns beeinflusst hat.
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