§1. Was ist ein gutes Argument?

In diesem Tutorium werden wir diskutieren, was ein gutes Argument ist. Das Konzept eines guten Arguments ist natürlich ziemlich vage. Deshalb versuchen wir hier, ihn etwas genauer zu definieren. Zunächst einmal solltest du wissen, was ein gutes Argument ist.

Kriterium 1: Ein gutes Argument muss wahre Prämissen haben

Das bedeutet, dass ein Argument mit einer oder mehreren falschen Prämissen kein gutes Argument ist. Der Grund für diese Bedingung ist, dass wir wollen, dass ein gutes Argument ein Argument ist, das uns davon überzeugen kann, die Schlussfolgerung zu akzeptieren. Wenn die Prämissen eines Arguments nicht alle wahr sind, haben wir keinen Grund, seine Schlussfolgerung zu akzeptieren.

Kriterium Nr. 2: Ein gutes Argument muss entweder gültig oder stark sein

Ist Gültigkeit eine notwendige Bedingung für ein gutes Argument? Sicherlich sind viele gute Argumente gültig. Beispiel:

Alle Wale sind Säugetiere.
Alle Säugetiere sind Warmblüter.
Also sind alle Wale Warmblüter.

Aber es stimmt nicht, dass gute Argumente gültig sein müssen. Wir akzeptieren oft Argumente als gut, obwohl sie nicht stichhaltig sind. Beispiel:

Kein Baby in der Vergangenheit war jemals in der Lage, die Quantenphysik zu verstehen.
Kitty wird bald ein Baby bekommen.
Das Baby von Kitty wird also nicht in der Lage sein, die Quantenphysik zu verstehen.

Dies ist sicherlich ein gutes Argument, aber es ist nicht gültig. Es stimmt, dass kein Baby in der Vergangenheit jemals in der Lage war, Quantenphysik zu verstehen. Aber daraus folgt nicht logisch, dass Kittys Baby dazu nicht in der Lage sein wird. Um zu sehen, dass das Argument nicht stichhaltig ist, muss man wissen, dass es nicht logisch unmöglich ist, dass Kittys Baby eine außergewöhnliche Gehirnentwicklung hat, so dass das Baby sprechen und lernen und die Quantenphysik verstehen kann, während es noch ein Baby ist. Es ist zwar extrem unwahrscheinlich, aber nicht logisch unmöglich, und das reicht aus, um zu zeigen, dass das Argument nicht stichhaltig ist. Aber weil solche Möglichkeiten eher unwahrscheinlich sind, denken wir immer noch, dass die wahren Prämissen die Schlussfolgerung stark unterstützen, und deshalb denken wir immer noch, dass das Argument ein gutes ist.

Mit anderen Worten, ein gutes Argument muss nicht gültig sein. Aber wenn es nicht gültig ist, muss es vermutlich induktiv stark sein. Wenn ein Argument induktiv schwach ist, kann es kein gutes Argument sein, da die Prämissen keine guten Gründe für die Annahme der Schlussfolgerung liefern.

Weitere Informationen zur induktiven Stärke finden Sie im vorangegangenen Tutorium.

Kriterium Nr. 3: Die Prämissen eines guten Arguments dürfen die Frage nicht aufwerfen

Beachten Sie, dass die Kriterien Nr. 1 und Nr. 2 für ein gutes Argument nicht ausreichend sind. Zunächst einmal wollen wir sicher nicht sagen, dass zirkuläre Argumente gute Argumente sind, selbst wenn sie stichhaltig sind. Nehmen wir an, jemand bringt das folgende Argument vor:

Es wird morgen regnen. Deshalb wird es morgen regnen.

So weit denken wir, dass ein gutes Argument (1) wahre Prämissen haben muss, und (2) gültig oder induktiv stark sein muss. Sind diese Bedingungen ausreichend? Die Antwort ist nein. Betrachten wir dieses Beispiel:

Rauchen ist schlecht für die Gesundheit.
Daher ist Rauchen schlecht für die Gesundheit.

Dieses Argument ist tatsächlich stichhaltig. Die Prämisse ist wahr, und das Argument ist gültig, weil die Schlussfolgerung aus der Prämisse folgt! Aber als Argument ist es sicherlich ein schreckliches Argument. Es handelt sich um einen Zirkelschluss, bei dem die Schlussfolgerung auch als Prämisse erscheint. Es ist natürlich kein gutes Argument, weil es keine unabhängigen Gründe für die Unterstützung der Schlussfolgerung liefert. Wir sagen also, dass es die Frage aufwirft.

Hier ist ein weiteres Beispiel für ein Argument, das die Frage aufwirft:

Da Mary ihre beste Freundin nicht anlügen würde, und Mary mir gesagt hat, dass ich tatsächlich ihre beste Freundin bin, muss ich wirklich Marys beste Freundin sein.

Ob dieses Argument ein Zirkelschluss ist, hängt von deiner Definition eines „Zirkelschlusses“ ab. Manche Leute mögen dies nicht als Zirkelschluss betrachten, da die Schlussfolgerung nicht explizit als Prämisse erscheint. Dennoch wirft das Argument die Frage auf und ist daher kein gutes Argument.

Kriterium Nr. 4: Die Prämissen eines guten Arguments müssen plausibel und für die Schlussfolgerung relevant sein

Plausibilität bedeutet hier, dass man gute Gründe für die Annahme hat, dass die Prämissen wahr sind. Relevanz bedeutet, dass der Gegenstand der Prämissen mit dem der Schlussfolgerung in Beziehung stehen muss.Warum brauchen wir dieses zusätzliche Kriterium? Der Grund dafür ist, dass Behauptungen und Theorien sich als wahr erweisen können, obwohl niemand einen Beweis dafür hat, dass sie wahr sind. Wenn die Prämissen eines Arguments zufällig wahr sind, es aber keine Beweise dafür gibt, dass sie wahr sind, wird das Argument die Menschen nicht davon überzeugen, dass die Schlussfolgerung richtig ist. Ein gutes Argument hingegen ist ein Argument, das ein vernünftiger Mensch akzeptieren sollte, also sollte ein gutes Argument das zusätzlich genannte Kriterium erfüllen.

§2. Zusammenfassung

So, hier ist unsere endgültige Definition eines guten Arguments:

Ein gutes Argument ist ein Argument, das entweder gültig oder stark ist, und mit plausiblen Prämissen, die wahr sind, die Frage nicht aufwerfen und die für die Schlussfolgerung relevant sind.

Nun, da Sie wissen, was ein gutes Argument ist, sollten Sie in der Lage sein zu erklären, warum diese Behauptungen falsch sind. Viele Menschen, die nicht gut im kritischen Denken sind, machen oft diese Fehler:

  • „Die Schlussfolgerung dieses Arguments ist wahr, also sind einige oder alle Prämissen wahr.“
  • „Eine oder mehrere Prämissen dieses Arguments sind falsch, also ist die Schlussfolgerung falsch.“
  • „Da die Schlussfolgerung des Arguments falsch ist, sind alle seine Prämissen falsch.“
  • „Die Schlussfolgerung dieses Arguments folgt nicht aus den Prämissen. Also muss es falsch sein.“

Beantworten Sie die folgenden Fragen.

  1. Muss ein gutes Argument stichhaltig sein?Antwort
  2. Kann ein gutes Argument induktiv schwach sein?Antwort

Dies sind einige Argumente (oder einfach nur Prämissen), die Schüler angeführt haben, um die Idee zu stützen, dass es moralisch nicht falsch ist, Fleisch zu essen. Diskutieren und bewerten Sie diese Argumente sorgfältig. Überlege, ob die Prämissen wahr sind und ob sie die Schlussfolgerung stützen, dass es moralisch vertretbar ist, Fleisch zu essen.

  1. Der Mensch ist Teil des Nahrungskreislaufs der Natur.
  2. Der Mensch ist in der Lage, Fleisch zu verdauen.
  3. Es ist in Ordnung, Fleisch zu essen, weil Fleisch nur eine Art von Nahrung ist und wir Nahrung zum Überleben brauchen.
  4. Es ist in Ordnung, Fleisch zu essen, weil viele Menschen Fleisch essen; weil alle um mich herum Fleisch essen.
  5. Es ist in Ordnung, Fleisch zu essen, weil die Regierung die Menschen nicht daran hindert, Fleisch zu essen.
  6. Viele andere Menschen essen Fleisch.
  7. Fleisch enthält Eiweiß, und wir brauchen Eiweiß, um zu überleben.
  8. Wir sind Tiere, und es ist in Ordnung für Tiere, Tiere zu essen.
  9. Es ist in Ordnung, Fleisch zu essen, weil ich schon als Kind angefangen habe, Fleisch zu essen.
  10. Fleisch ist schmackhafter als Gemüse.
  11. Es ist in Ordnung, Fleisch zu essen, weil mir niemand gesagt hat, dass das falsch ist.
  12. Ich esse gerne Fleisch.
  13. Es ist in Ordnung, Fleisch zu essen, weil die Fertiggerichte in Restaurants sehr wenig Gemüse enthalten.
  14. Tiere töten sich gegenseitig.
  15. Erhalte das Gleichgewicht der Natur – sonst gibt es zu viele Tiere.
  16. Wir sind stärker als die Tiere.
  17. Ich habe gelernt, dass ich Fleisch essen soll.
  18. Der Mensch steht an der Spitze der Nahrungskette.
  19. Fleisch essen kann mir helfen, bestimmte Krankheiten zu vermeiden.
  20. Wir haben spezielle Zähne, um Fleisch zu essen.

§3. Eine technische Diskussion

Dieser Abschnitt ist eher abstrakt und schwierig. Du kannst ihn überspringen, wenn du willst.

Ein interessantes, aber etwas schwieriges Problem bei der Definition eines guten Arguments betrifft die erste Anforderung, dass ein gutes Argument wahre Prämissen haben muss.Man könnte argumentieren, dass diese Bedingung zu streng ist, denn wir scheinen viele Argumente als gute Argumente zu akzeptieren, auch wenn wir nicht ganz sicher sind, dass die Prämissen wahr sind, oder wir hatten vielleicht gute Gründe für die Prämissen, auch wenn sich später herausstellt, dass wir falsch lagen.

Angenommen, Ihre Freundin hat Ihnen erzählt, dass sie das ganze Wochenende campen geht. Sie ist eine vertrauenswürdige Freundin und Sie haben keinen Grund, an ihr zu zweifeln. Also akzeptierst du das folgende Argument als ein gutes Argument:

Amie wird dieses Wochenende zelten gehen. Sie wird also nicht zu meiner Party kommen können.

Aber nehmen wir an, der Campingausflug wurde in letzter Minute abgesagt, und Amie ist doch zu der Party gekommen. Was sollen wir dann über das Argument hier sagen? War es ein gutes Argument? Sicherlich waren Sie berechtigt, die Prämisse zu glauben, und so könnte jemand argumentieren, dass es falsch ist, zu verlangen, dass ein gutes Argument wahre Prämissen haben muss. Es reicht aus, wenn die Prämissen in hohem Maße gerechtfertigt sind (natürlich müssen auch die anderen Bedingungen erfüllt sein.)

Wenn wir diesen Standpunkt einnehmen, bedeutet dies, dass wir, wenn wir entdecken, dass der Campingausflug abgesagt wurde, nicht mehr gerechtfertigt sind, die Prämisse zu glauben, und daher hört das Argument zu diesem Zeitpunkt auf, ein gutes Argument zu sein.

Hier ziehen wir eine andere Art der Beschreibung der Situation vor. Wir wollen sagen, dass wir zwar anfangs gute Gründe hatten, das Argument für ein gutes Argument zu halten, später aber feststellen, dass es von Anfang an kein gutes Argument war. Mit anderen Worten: Das Argument ändert sich nicht von einem guten zu einem schlechten Argument. Es ist nur so, dass wir unsere Meinung darüber, ob das Argument ein gutes Argument ist, im Lichte neuer Informationen ändern. Wir denken, dass es gute Gründe gibt, diese Art der Beschreibung der Situation vorzuziehen, und es ist eine ganz natürliche Art zu sprechen.

Es gibt also eigentlich zwei Möglichkeiten, den Begriff „gutes Argument“ zu verwenden. Wir haben hier eine Verwendung übernommen, und es ist in Ordnung, wenn Sie ihn anders verwenden wollen. Wir denken, dass die gewöhnliche Bedeutung des Begriffs nicht präzise genug ist, um eine bestimmte Verwendung vorzuschreiben. Wichtig ist, dass Sie genau wissen, wie Sie den Begriff verwenden und welche Konsequenzen sich daraus ergeben.