Ik vind het geweldig om pianoleerlingen te zien die goed kunnen lezen. Het maakt mijn hart zingen. Maar een ander ding dat ik hou is het zien van een pianoleerling die heeft, (wat we zouden waarschijnlijk verwijzen naar) “goede oren”. En als je een student hebt die kan lezen EN die “goede oren” heeft… wel, dat is zowat de hemel op een pianobank!
Sommige kinderen zijn natuurtalenten als het gaat om gehoortraining; of dit nu genetica is of de effecten van hun thuisomgeving… voor sommige kinderen gaat het gewoon gemakkelijk. Maar dit betekent niet dat goede gehoortraining vaardigheden niet kunnen worden aangeleerd. En de manier waarop je deze vaardigheden aanleert, kan zo veel verder gaan dan alleen maar clap backs en intervalherkenning.
13 manieren om gehoortraining te verbeteren
Vandaag delen we mijn 13 manieren om gehoortraining te verbeteren; ze gaan verder dan de typische “gehoortraining”-tests die tijdens piano-examens worden afgenomen en helpen om echt muzikale kinderen te creëren! Hier zijn ze (in willekeurige volgorde en zonder enige voorbereiding)….
1. In plaats van clap backs waarbij je pianoleerling nabootst wat hij hoort, klap je in plaats daarvan twee maten ritme en laat je je leerling vervolgens nog twee maten (anders dan de jouwe) in hetzelfde tempo in dezelfde maatsoort maken. Dit dwingt hem om een onderliggende beat te horen en op natuurlijke wijze te anticiperen en ritme te creëren.
2. In plaats van intervallen simpelweg te benoemen, laat je je leerling de noten tussen de twee gegeven noten zingen (bijvoorbeeld, als je het interval van een 5e speelt met C als de grondtoon, zou je leerling DEF zingen. Dit kan moeilijker zijn dan het klinkt, maar het traint hen om afstanden tussen noten correct te horen en creëert een echt solide “auditieve kaart” van intervallen.
3. Speel de eerste paar maten van een bekende melodie en stop abrupt halverwege. Laat uw leerling de volgende noot van de melodie neuriën en dan spelen.
4. Speel een eenvoudige melodielijn die eindigt in een perfecte cadens, maar speel alleen het V-akkoord. Laat uw leerling de resolutie (het I-akkoord) neuriën.
5. Speel de 4 noten van een pentascale en laat uw leerling de laatste noot neuriën. Maak het steeds moeilijker door slechts 3 noten te spelen, dan slechts 2 (uw leerling neuriet de resterende noten in de toonladder). Verhoog de uitdaging door over te gaan naar een volledig octaaf en dan naar mineurtoonladders volgens dezelfde methode.
6. Leer uw leerlingen “antwoorden” te creëren op melodieën die een “vraag” stellen. Speel een frase die een “muzikale vraag” creëert. Laat uw leerling vervolgens een frase spelen die deze vraag beantwoordt (zie onderstaand voorbeeld ter verduidelijking).
7. Speel een aanstekelijk ritme op midden C. Laat uw leerling hetzelfde ritme neuriën op een nieuwe noot die u geeft. Maak dit steeds moeilijker door het ritme te veranderen in een melodie en vraag hem de transpositie te neuriën. Dit is gemakkelijk voor sommige kinderen… bijna onmogelijk voor anderen.
8. “Back-and-forth-it”. Gebruik de melodielijn van het huidige stuk van uw leerling, en zing afwisselend één noot per keer en wissel af tussen u beiden. Als het nodig is, speel dan de toetsen die nodig zijn om een van jullie beiden weer op het goede spoor te krijgen! 🙂 Maak het moeilijker door een stuk te gebruiken dat uw leerling nog niet eerder heeft gehoord.
9. Jij speelt de linkerhand, je leerling neuriet de rechterhand van haar huidige stuk. Of… als ze echt goed is, speelt ze de linkerhand EN neuriet ze mee!
10. Teken een eenvoudige melodie en geef uw leerling de eerste noot. Laat haar de rest neuriën. (Of, als u TEDDtales gebruikt, kunt u deze technische oefeningen ook gebruiken voor gehoortraining!)
11. Geef uw leerling een potlood en papier. Speel een eenvoudige en korte melodielijn. Laat uw leerling tekenen wat hij hoort met behulp van een ononderbroken lijn (het afstemmen van de stijging en daling van de melodie op de stijging en daling van de lijn).
12. Speel een recoding van wat opzwepende muziek (March, Rock, Reggae, Afrikaans etc.) Kijk of jij en je leerling 4 verschillende manieren kunnen maken om mee te klappen met de muziek. Als je trommels of andere instrumenten hebt is dit een goed moment om ze tevoorschijn te halen!
13. Speel “Kies je eigen melodie avontuur” waarbij je begint met het spelen van een eenvoudige melodie, en willekeurig stopt. Je pianoleerling mag de volgende noot kiezen door de noot te neuriën waarvan hij denkt dat die goed zou klinken. Ga verder vanaf deze noot en stop dan weer willekeurig. Laat je leerling weer de volgende noot kiezen.
Het is meer dan alleen maar cijfers op een toets
Als leerlingen eenmaal het punt hebben bereikt waarop ze niet meer zo vaak van focus hoeven te veranderen in een les, gaan gehoortrainingsspelletjes vaak ook aan de kant, wat betekent dat deze belangrijke vaardigheid niet vaak meer aan de orde komt in de lessen en gehoortraining vaak iets wordt waar we aandacht aan besteden als het cijfers oplevert op een piano-examen. Maar het hebben van goede luistervaardigheden maakt echt een groot verschil in de algehele muzikaliteit van je pianoleerlingen en heeft invloed op bijna elk aspect van hun pianospel. Dus – probeer deze 13 activiteiten eens en beleef wat gehoortraining plezier!
Wist je dat onze PianoGameClub spelletjes altijd gehoortraining spelletjes bevatten?! Druk gewoon op “print” en je bent meteen de coolste leraar van de stad! 4 nieuwe games elke maand voor slechts $8. Ontdek meer hier.
Lees ook:
3 Oordraining trucs die uw Piano kinderen kunnen gebruiken vandaag!
Hoe Jazz Up Ear Training met “The Cups Song”
Geef een antwoord