Împărtășirea jucăriilor cu frații și surorile: Cum să oprești certurile

Părtășirea nu este ceva natural pentru unii copii… ceea ce înseamnă că te confrunți în mod constant cu certuri despre „cui îi vine rândul” și „cine a avut-o primul”. În loc să-i forțați să renunțe la jucăria lor preferată sau să vă angajați într-o luptă pentru putere, folosiți aceste 10 „reguli de împărțire” pentru a-i ajuta pe copiii dvs. să exerseze împărțirea jucăriilor cu frații.

„Simt că am nevoie de două din fiecare lucru”, vă plângeți unui prieten în timp ce copiii dvs. se ceartă în sufragerie.

„Nu ar conta. Chiar dacă aș avea două din toate, tot ar găsi ceva pentru care să se certe”, răspunde prietenul tău.

Suspinând, îți sorbi cafeaua, închizi ochii și încerci să ignori zgomotul.

Ce-ar fi dacă ai șterge tot ce i-ai învățat pe copiii tăi despre partajare și ai începe de la zero? Ce reguli sau linii directoare ați pune în loc?

Părtășirea jucăriilor: 10 „reguli” pentru frați

În loc să vă gândiți la această listă ca la o listă greoaie de așteptări, vedeți-o ca pe un punct de plecare. O oportunitate de a privi conceptul de împărțire a jucăriilor dintr-o perspectivă diferită.

• Împărtășirea este o alegere: Începeți prin a stabili așteptările că nimeni nu este obligat să împartă. Forțarea copiilor să împartă duce adesea la resentimente și amărăciune. În schimb, încurajați bunătatea și empatia prin modelarea comportamentului pe care doriți să îl vedeți. Folosiți respectul și răbdarea în timp ce vă ghidați copiii prin suișurile și coborâșurile împărtășirii.

• Dați-le cuvintele: Copiii trebuie să învețe cum să ceară să folosească ceva, cum să se alăture respectuos unui joc, cum să refuze politicos să împartă, cum să ceară mai mult timp cu o jucărie etc. Încetiniți conversația și dați-le timp copiilor dvs. să învețe și să exerseze aceste fraze înainte de a vă aștepta ca ei să le facă bine.

• Definiți cuvântul „al meu”: Atunci când copiii afirmă că ceva este „al meu!”, ei pot încerca de fapt să spună: „Folosesc asta chiar acum” sau „Aș vrea să o folosesc în curând” sau „Sunt îngrijorat că o vei strica”. În loc să intrați într-o luptă pentru putere cu privire la adevăratul proprietar, ajutați-l pe copilul dumneavoastră să folosească un limbaj diferit pentru a-și exprima sentimentele și pentru a găsi o soluție.

• A face cu rândul necesită practică: Copiii trebuie să știe că există o mulțime de opțiuni atunci când vine vorba de a face cu rândul. Pe măsură ce își construiesc cutia de instrumente plină de idei, ei pot face brainstorming împreună pentru a găsi cea mai bună metodă. Folosirea unui cronometru, stabilirea unui program, numărarea săriturilor pe o trambulină sau oferirea creionului albastru atunci când au terminat de colorat cerul sunt toate soluții de explorat.

• Jucăriile speciale au nevoie de un loc special: Permiteți fiecărui copil să aibă câteva jucării, jocuri sau obiecte pe care nu trebuie să le împartă sau pe care poate alege să le împartă cu anumite persoane, la discreția lor. Asigurați-vă că fiecare copil are un loc sigur în care să depoziteze aceste obiecte, astfel încât ceilalți copii să nu le deranjeze sau să se joace cu ele fără permisiune.

• Schimbul poate menține pacea: Din exterior, comerțul poate părea o afacere dubioasă, dar este, de asemenea, o abilitate socială inteligentă pe care copiii o pot folosi pentru a naviga în întâlnirile de joacă și prieteniile. Oferirea unei jucării diferite, împachetarea câtorva jucării (și a trei autocolante) sau permiterea fratelui sau surorii lor să se joace cu o jucărie în mod normal interzisă poate fi o modalitate excelentă de a se juca în pace împreună.

• Rândurile lungi sunt acceptabile: Mai degrabă decât să stabiliți o regulă aleatorie „timpul a expirat”, creați un limbaj comun în gospodărie pentru a le oferi copiilor opțiunea de a folosi o jucărie pentru o perioadă lungă de timp. Dacă cineva cere jucăria, copilul poate spune: „Am o tură lungă”. Apoi, ei pot explica când se va termina rândul lung – a doua zi dimineața, după prânz etc.

• Jucăriile noi au prioritate: Cadourile de ziua de naștere sau alte cadouri au prioritate specială față de jucăriile și jocurile de zi cu zi. În timp ce unii copii își pot împărți de bunăvoie jucăriile noi, alți copii pot fi mai protectori. În loc să îi forțați să le împartă imediat, dați-le ocazia să se bucure de entuziasmul de a avea ceva nou.

• Sentimentele mari sunt OK: Vor fi momente în care un frate sau o soră va spune „nu” la o cerere de a se alătura unui joc sau când altcineva are o tură lungă cu o jucărie. Lăsați-l pe copilul dumneavoastră să știe că este în regulă să fie supărat. Empatizați cu aceste sentimente. Explorați modalități de a gestiona dezamăgirea sau tristețea. Vorbiți despre ce pot face în timp ce așteaptă rândul.

• Puteți cere ajutor: Uneori, situația este prea intensă sau complicată pentru ca copiii să ajungă la o concluzie pașnică. Lăsați-i pe copiii dumneavoastră să știe că pot veni la dumneavoastră atunci când sunt blocați. Rolul dvs. este de a asculta și de a facilita conversația între frați, mai degrabă decât de a alege o parte sau de a crea o soluție.

Punerea în practică a Regulilor de Împărtășire

Această listă poate părea copleșitoare la început. Nu intrați în panică. Nu trebuie să faceți o revizuire completă a regulilor de partajare a familiei dvs. peste noapte. Răsfoiți lista și alegeți una sau două pe care doriți să vă concentrați mai întâi. Sau, stați de vorbă cu copiii dumneavoastră și cereți-le părerea.

Obiectivul nu este de a avea un set rigid de „reguli”, ci o modalitate de a schimba atmosfera în jurul partajului în casa dumneavoastră.

Să introduceți în amestec comunicarea respectuoasă, rezolvarea problemelor și empatia.

Și… să evitați să cumpărați două (sau trei, sau patru!) din orice.

Nu este prea târziu.

Poate că vă gândiți… „Ei bine, este fără speranță. Copiii mei sunt prea bătrâni pentru a învăța aceste abilități.”

Sau, „Aș vrea să se certe pentru jucării. Am trecut la lucruri mai mari – și mai dificil de împărțit – cum ar fi ipads și sisteme de jocuri.”

Ai dreptate, cu cât copiii tăi cresc, cu atât mai complexă poate deveni rivalitatea între frați. DAR, copiii mai mari sunt capabili să se angajeze în discuții, să gândească critic în situații dificile și să facă parte din soluție.

Acum, luați regulile de mai sus și adaptați-le pentru a se potrivi vârstei sau stadiului de dezvoltare al copiilor dumneavoastră. Deschideți conversația și vedeți ce perspectivă pot aduce ei la masă.

S-ar putea să fiți plăcut surprins de rezultate.

Dacă vă gândiți că nu există nicio șansă ca această conversație să fie acceptată de copiii dumneavoastră, haideți să vorbim. Coaching-ul online pentru părinți este o modalitate excelentă de a implementa noi strategii parentale în casa ta, primind sprijinul, încurajarea și responsabilitatea de care ai nevoie… fără a ieși din casă!