PUNKTY DOWODOWE: Sekret alfabetyzacji, który zna Dolly Parton: Darmowe książki działają.

Uzyskaj ważne wiadomości i analizy dotyczące edukacji dostarczone prosto do Twojej skrzynki odbiorczej

Eksperci w dziedzinie alfabetyzacji od dawna wiedzą, że czytanie maluchom, a nawet niemowlętom, może zrobić dużą różnicę w umiejętnościach czytania dzieci później w szkole podstawowej. Ale czy samo rozdawanie darmowych książek rodzinom o niskich dochodach z małymi dziećmi pomaga we wczesnym czytaniu? Analiza 44 badań programów rozdawania książek wykazała, że darmowe rzeczy działają.

Trzej badacze z Holandii i Australii szukali wszystkich wysokiej jakości badań, które mogli znaleźć na temat programów rozdawania książek, które docierają do milionów dzieci poniżej 5 roku życia w Ameryce Północnej i Europie, i skupili się na tych, które porównywały wczesne umiejętności czytania i pisania dzieci, które otrzymały książki z tymi, które nie otrzymały. Pomimo dużej liczby badań, które zostały uwzględnione (44), tylko trzy programy rozdawania książek zostały przeanalizowane przez wszystkie z nich: Bookstart, Dolly Parton’s Imagination Library oraz Reach Out and Read. (Wielokrotne badania tego samego programu testowały, jak program działał z różnymi dziećmi i w różnych miejscach).

Te trzy programy są zupełnie różne. Bookstart, program wywodzący się z Wielkiej Brytanii, daje tylko jedną lub dwie darmowe książki przy jednej lub dwóch okazjach. Imagination Library, zainicjowany przez amerykańską gwiazdę muzyki country Dolly Parton, wysyła co miesiąc nową książkę od urodzenia do 5 roku życia. Reach Out and Read wykorzystuje pracowników służby zdrowia zamiast poczty; pediatrzy i pielęgniarki rozdają książki podczas regularnych badań kontrolnych i są przeszkoleni, by mówić rodzicom, że czytanie jest ważne dla rozwoju poznawczego. W niektórych przychodniach wolontariusze modelują skuteczne strategie czytania książek dla rodziców. Niektóre z tych programów dają książki wszystkim rodzinom, które ich potrzebują, niezależnie od dochodów, ale badania koncentrowały się głównie na dzieciach o niskich dochodach – zamierzonej grupie docelowej.

Wszystkie trzy programy zadziałały, gdy zmierzono, ile rodzice czytają dzieciom i jak bardzo poprawiły się umiejętności wczesnego czytania i pisania u dzieci. Ale program, w którym pracownicy służby zdrowia rozdawali książki i osobiście mówili rodzicom, żeby je czytali, przyniósł największe zyski w zakresie umiejętności czytania i pisania.

„Uczestnictwo w jakimkolwiek programie rozdawania książek przyniosło pozytywny efekt” – powiedziała Ingrid Willenberg, jedna z badaczek, wysyłając e-mail. „Stwierdziliśmy, że programy takie jak Reach Out and Read, które obejmują interakcję z rodzicami i zapewniają wskazówki, jak czytać, wykazały większy efekt.”

Willenberg, starszy wykładowca na Australian Catholic University, był jednym z trzech autorów metaanalizy „Do Book Giveaway Programs Promote the Home Literacy Environment and Children’s Literacy-Related Behavior and Skills?” opublikowanej w czasopiśmie Review of Educational Research w maju 2020 roku.

Liczba darmowych książek, jak się okazało, nie miała znaczenia. Bookstart, który rozdaje tylko kilka, był tak samo skuteczny jak Imagination Library Dolly Parton, która rozdaje 60 książek każdemu dziecku w ciągu pięciu lat. (Reach Out and Read rozprowadza około 10 książek dla każdego dziecka w tym samym okresie). Oznacza to, że programy rozdawania książek nie muszą tworzyć całej biblioteki dla każdego dziecka, aby odnieść sukces. Ta kompilacja badań wspiera teorię, że odpowiednia dla wieku książka lub dwie leżące w salonie mogą być skutecznym bodźcem dla rodzica do czytania. „Prezent książkowy może zachęcić opiekunów do wypróbowania wspólnego czytania książek, co może następnie prowadzić do rozwoju regularnej rutyny czytania książek, zwłaszcza gdy te przypadkowe próby są pozytywnymi doświadczeniami zarówno dla opiekuna, jak i dziecka”, napisali autorzy.

Harvard profesor edukacji James Kim, specjalista od czytania, przestrzega przed wysyłaniem książek bez pewnego rodzaju interakcji z rodzicem. „Powiedziałbym, że najbardziej opłacalne i skuteczne podejście nie jest po prostu dać książki do dzieci / rodzin, ale aby zapewnić, że istnieje jakaś forma wsparcia poprzez kontakty, wskazówki dotyczące wspólnego czytania i zapewniając ciągłe nudges / wsparcia,” Kim powiedział mi przez e-mail. „Książki nie są mechanizmem przyczynowym. Czytanie książek i wspólne czytanie jest mechanizmem, który prowadzi do lepszych umiejętności. Książki są tylko zasobem, który ułatwia te procesy czytania i pisania.”

A jednak autorzy metaanalizy dotyczącej rozdawania książek scharakteryzowali korzyści w zakresie umiejętności czytania i pisania wynikające z samego rozdawania książek jako „imponujące”. Zauważyli oni, że w metaanalizie z 2011 roku, droższe programy rodzinne, które obejmowały poradnictwo i szkolenia dla rodziców, przyniosły mniejsze korzyści w zakresie umiejętności czytania i pisania niż te, które wyliczyli dla rozdawania książek. Eliminacja ludzkich pośredników również utrzymuje koszty na niskim poziomie. Jak zauważają autorzy, 60-książkowy dar Dolly Parton może kosztować zaledwie 126 dolarów na dziecko w ciągu pięciu lat. Czas lekarza lub pedagoga jest znacznie droższy.

Zważywszy na efektywność kosztową podejścia hands-off, badacze sugerują rozszerzenie akcji rozdawania książek na więcej krajów, zwłaszcza takich jak Afryka Subsaharyjska i obozy dla uchodźców na Bliskim Wschodzie, gdzie wiele dzieci nie ma dostępu do książek. Jak napisała kiedyś sama Dolly Parton: „Prawdziwa miłość, tak trudna do znalezienia, nie zna granic”. To samo można powiedzieć o czytaniu.

Ta historia o rozdawaniu książek została wyprodukowana przez The Hechinger Report, nonprofit, niezależną organizację informacyjną skupioną na nierównościach i innowacjach w edukacji. Zapisz się do naszego newslettera Proof Points.

.