Podsumowując teoria szeroko:

  • definiuje grupy ludzi (zwłaszcza UK, USA, „świat zachodni”),
  • zgodnie z dekadą/okresem, w którym się urodzili,
  • ze względu na mające zastosowanie wpływy czasu,
  • które mogą być kulturowe, społeczne, ekonomiczne, polityczne i/lub technologiczne.

Odniesienia do różnych nazw grup i cech modelu pojawiają się często wśród pisarzy, komentatorów społecznych, dziennikarzy i marketingowców, zwłaszcza w Ameryce Północnej i Wielkiej Brytanii, chociaż terminologia i podstawowa zasada koncepcji jest uznawana i przydatna dla każdego, kto interesuje się ludzkim zachowaniem/zachowaniem.

Tam wydaje się żadny ustalony imię dla modela, prawdopodobnie ponieważ ja jest rzadko przedstawiający w zbiorczym ustrukturyzowanym sposobie jak below. Zwykle terminy w ramach modelu pojawiają się w izolacji, lub w porównaniu z jednym lub dwoma innymi „typami” grup pokoleniowych.

Zauważ, że koncepcja ta jest bardzo luźną teorią, otwartą na szeroką interpretację i debatę, niemniej jednak oferuje fascynującą i niezwykłą interpretację ludzkich typów grupowych, osobowości i tendencji behawioralnych oraz społeczeństwa.

Nie jest to wiarygodne narzędzie naukowe do demografii i profilowania, chociaż może zaoferować użyteczne spostrzeżenia, gdy staramy się zrozumieć postawy różnych grup wiekowych.

Model jest bardzo przydatny do:

  • Zrozumienia, że ludzie mogą być całkiem różni w zależności od tego, kiedy (w historii) się urodzili, a zwłaszcza od historycznych i kulturowych wpływów w okresie dzieciństwa i nastolatków.
  • Wyjaśnianie tego aspektu różnic między ludźmi innym w sytuacjach szkoleniowych i dydaktycznych.
  • Eksplorowanie bardziej technicznych i naukowych teorii odnoszących się do rozwoju postaw, motywacji i osobowości, itp., na przykład teorii etapów życia Eriksona i teorii hierarchii potrzeb Maslowa.

Zauważ, że ten model przydomków/definicji grup pokoleniowych jest ustalony i zależny od konkretnych okresów historycznych, podczas gdy konwencjonalna teoria osobowości jest ogólnie względna i ruchoma w historii, (tj. typy i definicje konwencjonalnej teorii osobowości nie są ustalone lub zależne od konkretnych okresów historycznych i mogą być stosowane do ludzi niezależnie od tego, kiedy się urodzili).

W modelu tym najczęściej wyróżnia się trzy typy pokoleniowe, które były pierwszymi zidentyfikowanymi typami:

  • Baby Boomers
  • Pokolenie X
  • Pokolenie Y

Należy zauważyć, że „Pokolenia X i Y” są całkowicie niezwiązane z Teorią X-Y McGregora , która jest całkowicie odrębną koncepcją.

Coraz częściej komentatorzy wymyślają nowe grupy i nazwy dla ludzi urodzonych w najnowszych okresach historycznych, i możemy oczekiwać, że model ten będzie się rozrastał i stawał się coraz bardziej złożony w rezultacie.

Wydaje się, że pokoleniowe typy/nazwiska dla najwcześniejszych etapów modelu zostały zaproponowane jakiś czas po ustanowieniu samej koncepcji i dobrze znanych typów, takich jak Baby Boomers i Generacja X.

Przy rozpatrywaniu modelu, znacząco, lata nastoletnie i lata młodej dorosłości mają największy wpływ na postawy ludzi, a nie kiedy się urodzili.

Są to prawdopodobnie główne czynniki uważane za wpływające na charakter każdej grupy pokoleniowej:

  • normy i standardy społeczne
  • sytuacja gospodarcza i polityczna
  • rozwój technologiczny
  • muzyka i moda

(Co ciekawe, to pojęcie bardzo dużego wpływu systemowego „makro” występuje w bardzo podobny sposób w analizie PEST . Analiza PEST jest modelem używanym przez ludzi marketingu do strategicznej interpretacji sytuacji biznesowych. PEST to skrót od Political, Economic, Social and Technological).

Oto kilka bardzo prostych i szerokich przykładów tych czynników i ich skutków zgodnie z „modelem pseudonimów pokoleniowych”. To nie jest ostateczna lub szczegółowa lista – to tylko zestaw szybkich przykładów, aby zilustrować, jak czynniki historyczne mogą mieć duży wpływ na ludzi, którzy ich doświadczają:

czynnik przykład skutek przykład
społeczny
  1. różnorodność
  2. dostęp do dalszej edukacji
    .

  1. tolerancja/zmniejszona dyskryminacja
  2. mobilność społeczna
gospodarcze i polityczne
  1. wojny
  2. globalizacja
  1. oszczędności
  2. wybór i dostępność dla konsumentów
technologia
  1. pigułka
  2. internet
  1. równouprawnienie kobiet
  2. bezpłatna informacja i komunikacja
sztuka i media
  1. rock and roll
  2. telewizja
  1. wyzwolenie młodzieży
  2. obniżona sprawność fizyczna, wzrost materializmu

Model wykorzystuje powyższą zasadę „przyczyny i skutku” w odnoszeniu istotnych czynników historycznych do cech grupy pokoleniowej, w ramach ogólnego założenia, że ludzie podlegają tym wpływom głównie we wczesnych latach życia (tj.e., od nastolatka do wychowywania rodziny).

Przydomki/grupy pokoleniowe model

nazwa pokolenia urodzony (zakres, luźno) cechy charakteryzujące typowo opisywane (luźno)
The Lost Generation 1880-1900 Termin ten odzwierciedla niewyobrażalne straty w ludziach podczas I wojny światowej – zbliżające się do 16 milionów zabitych i ponad 20 milionów rannych. Stało się to w ciągu zaledwie czterech i pięciu lat (1914-1918). Dziś nie potrafimy sobie tego wyobrazić.
Pokolenie Interbellum 1900-1913 Interbellum oznacza „między wojnami”, odnosząc się do faktu, że ci ludzie byli zbyt młodzi, aby walczyć w pierwszej wojnie światowej i zbyt starzy, aby walczyć w drugiej.
The Greatest Generation (The Veterans) 1914-1930 Ci ludzie są czczeni za to, że dorastali w czasie Wielkiego Kryzysu, a następnie walczyli lub stali u boku tych, którzy walczyli w II Wojnie Światowej (1939-45). Tak jak dla innych pokoleń wczesnych lat 1900, życie było naprawdę ciężkie w porównaniu z późniejszymi czasami.
The Silent Generation 1930-1945 Charakteryzowani jako fatalistyczni, akceptujący, mający skromne aspiracje zawodowe i rodzinne, skoncentrowani na bezpieczeństwie i pewności. Ludzie ci doświadczyli Wielkiego Kryzysu lat 30. i/lub II wojny światowej we wczesnym okresie życia oraz powojennych oszczędności w młodości. Rodzili i stanowili fundament dla łatwiejszego życia Baby Boomers.
Baby Boomers 1946-1960 Równość, wolność, prawa obywatelskie, troska o środowisko, pokój, optymizm, wyzwanie dla władzy, protesty. Baby Boomers w większości żyli bezpiecznie od wojny i poważnych trudności; dorastali w większości w rodzinach i częściej cieszyli się dobrobytem ekonomicznym niż nie. Lata nastoletnie/młodzieżowe 1960-1980 – moda i muzyka: zabawna, radosna, wesoła, seksowna, kolorowa, żywa.
Pokolenie Jones 1953-1968 Zaborczy, ambitny, zorientowany na osiągnięcia, cyniczny, materialistyczny (odniesienie do wyrażenia „nadążać za Jonesami”). Pokolenie Jones jest głównie koncepcją amerykańską, pokrywającą się i reprezentującą podgrupę w ramach pokoleń Baby Boomer i Gen-X.
Pokolenie X (Gen-X) 1960-1980 Apatia, anarchia, reakcjonizm, oderwanie, technofil, urażony, nomadyczny, walczący. Lata nastoletnie/młodzieżowe 1973-2000 – moda i muzyka: anarchiczna, odważna, antyestablishmentowa.
Pokolenie MTV 1974-1983 Pokolenie MTV to rzadziej używany termin dla grupy nakładającej się na X i Y. Tak jak Pokolenie Jones jest dla Baby Boomers i Gen-X, tak Pokolenie MTV jest pomostem między Gen-X i Y.
Pokolenie Y
(Gen-Y lub Millennials)
1980-2000 i dalej (?) Poglądy różnią się co do tego, kiedy ten zakres się kończy, zasadniczo dlatego, że nikt tego nie wie. Kategorie pokoleniowe mają tendencję do ustanawiania się kilka lat po zakończeniu zakresu urodzeń. Nastolatek / młoda dorosłość lata 90. i noughties – moda i muzyka: mainstream raczej niż niszowe, roi się popularnych efektów, napędzany przez sieci społeczne i technologii skierowania. Nazywane również Echo Boomers, ponieważ to pokolenie jest podobnej wielkości co Baby Boomers.
Generacja Z (Gen-Z lub być może Generacja ADD) po Gen-Y Zbyt wcześnie, aby powiedzieć wiele o tej grupie. Nazwa jeszcze się nie ustaliła, nie mówiąc już o cechach charakteryzujących. Pokolenie Z jest logiczną nazwą w sekwencji X-Y. Pokolenie ADD ma mniejsze szanse na ugruntowanie się jako nazwa dla tej kohorty – odnosi się ironicznie do zespołu deficytu uwagi i rzekomej niezdolności młodych ludzi końca lat nowożytnych (powiedzmy 2005-2009) do skupienia się na czymkolwiek dłużej niż kilka sekund. Gen-Z trudno odróżnić od Gen-Y, głównie dlatego, że (na rok 2009) jest trochę za wcześnie, by stwierdzić, jak faktycznie zachowują się ludzie urodzeni po Gen-Y, chyba że za koniec przedziału Gen-Y uznamy kilka lat wcześniej niż rok 2000. Czas pokaże.

Ramy są bardzo luźne, w ogóle nie naukowe, i nie mają jednego punktu pochodzenia lub teoretyka założyciela, chociaż różne twierdzenia o pochodzeniu są dokonywane dla niektórych nazw generacji w ramach modelu.

Pojęcie charakteryzowania całego pokolenia, dziesiątek milionów ludzi, w tak szeroki sposób jest nieco niezwykłe, niemniej jednak istnieją fundamentalne korelacje między społeczeństwem a kulturą, na których opiera się ten model.

Kuszące jest przecenianie znaczenia tego, kiedy ludzie się urodzili i wpływów społecznych ich lat formacyjnych, a niedocenianie zmian etapów życia, przez które wszyscy ludzie, niezależnie od tego, kiedy się urodzili, nieuchronnie przechodzą. W tym punkcie, teoria etapów życia Eriksona jest bardziej znacząca i użyteczna dla poważnego badania i wyjaśniania charakteru w zależności od wieku osoby.

Teoria Eriksona dostarcza również doskonałych wskazówek dla każdego, kto stara się analizować wpływ warunków społecznych i doświadczeń na życie ludzi, co byłoby istotne w przypadku próby uzasadnienia lub rozwinięcia wiarygodności powyższego modelu pokoleniowego.

Z zadowoleniem przyjmuję sugestie, ulepszenia i poprawki do powyższego modelu pokoleniowego.

Zobacz także

  • Erikson’s Psychosocial 'Life-Stage’ Theory of Human Development
  • Herzberg’s Motivational Theory
  • McGregor’s X-Teoria Y
  • Teoria równości Adamsa
  • Teoria motywacji McClellanda
  • Kontrakt psychologiczny