Tipi di domande in inglese: 👍 Yes-No Questions, 🤲 ChoiceQuestion, 🎁 Wh-domande, 😉 Rhetorical questions

In inglese, ci sono diversi tipi di domande (note anche come frasi interrogative) che puoi fare.

Ognuno di essi suscita una risposta leggermente diversa ed è strutturato in un certo modo. In questo articolo, esamineremo i seguenti tipi di strutture interrogative:

• domande sì-no
• domande a scelta
• domande wh-question
• Targhette interrogative
• domande indirette
• domande retoriche

Per quanto riguarda queste, assicurati di prestare particolare attenzione a due cose: parola e intonazione. Queste possono essere le cose più difficili da tenere sotto controllo quando si fanno domande in inglese.

1. DOMANDE SÌ-NO

Il tipo più semplice di domanda in inglese è la domanda sì-no. Molto semplicemente, è un tipo di domanda che si aspetta un SI o un NO come risposta (anche se non si limita a questo). Date un’occhiata alla seguente affermazione:

• Farà freddo domani.

Ora, trasformiamola in una domanda si-no:

Farà freddo domani?

Ci sono due cose da notare qui. Una, che non si può sapere semplicemente leggendo questo sullo schermo, è che quando si fa questa domanda, il tono di voce dell’oratore si alza alla fine, al contrario del normale tono calante usato durante una frase dichiarativa.

La seconda è il cambiamento nella parola. Quando una frase dichiarativa diventa una domanda sì-no, il soggetto e il suo corrispondente verbo ausiliario si scambiano (in altre parole, diventano invertiti).

Quindi, IT IS denota un dichiarativo, mentre IS IT denota una domanda sì-no. Ecco alcuni altri esempi di domande sì-no:

• Hai intenzione di prendere la macchina oggi? (Prenderai la macchina oggi.)
• Puoi capire il cantonese? (Puoi capire il cantonese.)
• Gli dispiacerebbe cambiare posto con me? (Gli dispiacerebbe scambiare i posti con me.)
• Dovrei lasciare le mie cose qui mentre siamo via? (Dovrei lasciare le mie cose qui mentre siamo via.)
• Ci fermeremo alla stazione di servizio più tardi? (Ci fermeremo alla stazione di servizio più tardi.)

Ora, guarda la seguente domanda:

Do you speak English?

La frase dichiarativa corrispondente a questa è: TU PARLI INGLESE. Tuttavia, in una domanda sì-no, abbiamo bisogno di aggiungere il verbo TO DO perché un’inversione deve avvenire tra il soggetto e un verbo ausiliare.

Quindi, se volete cambiare YOU SPEAK ENGLISH in una domanda, dovete prima aggiungere l’ausiliare TO DO (YOU DO SPEAK ENGLISH), e poi fare l’inversione (DO YOU SPEAK ENGLISH?). Suonerebbe strano se si chiedesse, SPEAK YOU ENGLISH? o YOU SPEAK ENGLISH?

Ecco altri esempi di domande sì-no con l’ausiliare TO DO aggiunto:

• Do you like chocolate?
• Does everything make sense?
• Sono fastidioso quando parlo?
• Julie è appena uscita dalla stanza?

2. DOMANDE NEGATIVE SI-NO

Le domande si-no possono anche contenere la parola NOT, che viene dopo il soggetto della domanda. Per esempio:

Non hai soldi?

Rispondere a questo tipo di domanda, tuttavia, può essere difficile. In questa situazione, se volete confermare che non avete soldi, dovreste dire NO. Se invece rispondi con un SI, questo probabilmente confonderà la persona che ha fatto la domanda, e probabilmente non saprà cosa intendi fino a quando non chiarirai la tua risposta.

Questo può sembrare controintuitivo per molti stranieri, e trovo che sia un enorme inconveniente della lingua inglese.

3. DOMANDE SÌ-NO INVERTITE

Finora, le inversioni sembrano abbastanza cruciali per le domande sì-no (e la maggior parte delle domande in inglese). Ci sono comunque domande sì-no in cui l’inversione non avviene.

In questa situazione, l’interlocutore A sta facendo una domanda non perché vuole informazioni, ma perché sta confermando qualcosa che ha appena sentito per la sorpresa. Si potrebbe ancora rispondere a questo tipo di domanda con un SI o un NO, ma non è necessario, a meno che l’oratore non stia cercando di confermare che ha sentito qualcosa correttamente.

Per esempio, se pensate di aver sentito male un’informazione, potete ripeterla sotto forma di domanda come segno che non avete sentito molto chiaramente.

Questo tipo di domanda invertita sì-no può anche essere nella forma negativa.

4. DOMANDE A SCELTA

Un tipo di domanda che si basa sulla struttura della domanda sì-no è la domanda a scelta, che chiede all’altra persona di scegliere tra due (o più) opzioni presentate. Queste opzioni sono collegate usando la congiunzione OR.

• Ti piace di più il cioccolato o la vaniglia?
• Guidi tu o vuoi che guidi io?
• Si pronuncia “care-uh-mel” o “car-mull”?

Un altro modo di fare una domanda a scelta è fare una domanda wh seguita da due o più opzioni. Entreremo più in dettaglio sulle wh-questions più tardi.

• Che cosa ti piace di più? Cioccolato o vaniglia?
• Cosa preferisci? Che guidi io o che guidi tu?
• Come si pronuncia? “Care-uh-mel” o “car-mull”?

E’ veramente una domanda a scelta?

A volte, una domanda sì-no che contiene un OR può essere confusa per una domanda a scelta. Per esempio, fai finta che la seguente sia una conversazione per il testo:

Qui l’oratore A ha fatto una domanda sì-no sul fatto che l’oratore B volesse portare uno dei suoi amici a cena, ma l’oratore B l’ha confusa con una domanda di scelta. Era quindi necessario un chiarimento.

Se si vede una domanda a scelta sulla carta o attraverso il testo, si può usare il contesto per aiutare a determinare se è una vera domanda a scelta o no. Quando si parla, tuttavia, c’è un modo semplice per distinguere tra una domanda a scelta e una domanda sì-no: il tono della voce.

Come ricorderete, la voce dell’oratore di solito si alza alla fine di una domanda sì-no. Questo vale anche per le domande sì-no che contengono la parola OR. Le domande a scelta, nel frattempo, avranno un tono calante alla fine (mentre l’oratore presenta la seconda opzione nella domanda).

Questo è difficile da dimostrare in un articolo scritto, ma se si sentono questi tipi di domande parlate ad alta voce, si dovrebbe essere in grado di notare questa importante differenza. Nel dialogo di cui sopra, tuttavia, non c’era alcun tono di voce che indicasse che tipo di domanda veniva posta, poiché la conversazione era su testo. Sono momenti in cui ambiguità come questa possono verificarsi facilmente.

5. WH-QUESTIONS

Mentre alle domande sì-no si risponde di solito con un SI o un NO (o qualche variazione di queste parole, per esempio YEAH o NAH), una wh-question può aspettarsi qualsiasi tipo di informazione come risposta. Le wh-questions iniziano con WH-WORDS, che significano che chi parla sta facendo una domanda.

Qui c’è una lista di wh-words (questo include HOW, che non inizia con un WH). Notate anche che le diverse parole-wh rientrano in diverse parti del discorso, il che influenzerà il modo in cui sono usate nelle frasi.

• Who (chiede di una persona)-nome
• Whose (chiede del possesso)-adj
• Whom (variazione di “who” a seconda del suo caso)-nome
• What (chiede di una cosa, a volte una qualità)-noun/adj
• When (chiede di un tempo)-adv
• Where (chiede di un luogo)-adv
• Why (chiede di un motivo)-adv
• How (chiede di un metodo o qualità)-adv
  • How much/many (chiede di una quantità)-adj/adv/noun
  • Come + adj/adv (chiede fino a che punto qualcosa è vero)-adv
• Che (chiede di un piccolo insieme di scelte)-adj/noun

Lista completa di parole per domande

Di seguito si spiegheranno diversi modi di costruire diversi wh-questions, come categorizzato dalle parti del discorso. Si noti che molti contengono un verbo ausiliario e un soggetto invertiti, proprio come nelle domande sì-no.

NUOVO COME SOGGETTO

Parole “wh”: chi, cosa, quanto/molti, quale

Formula:

Parola-wh + resto della frase

(Notare che la parolawh sostituisce semplicemente il soggetto della frase)

Esempi:

• Chi si prenderà cura del cane mentre siamo via? (Il vicino si prenderà cura del cane mentre siamo via)
• Chi cucina di più nella tua famiglia? (Mia mamma cucina di più nella mia famiglia)
• Chi ha mangiato il resto della mia pizza? (Rohit ha mangiato il resto della tua pizza)
• Che succede? Non succede niente.
• Cosa c’è in TV adesso? ‘Keeping Up with the Kardashians’ è in TV in questo momento.

UNO COME OGGETTO DIRETTO

Parole-che: chi(m), cosa, quanto/molti, che

Formula:

Parola-che + verbo ausiliare + soggetto + resto della frase

Esempi:

• Chi hanno scelto per il ruolo principale?
  • Hanno finito per scegliere Erin per il ruolo principale.
• Chi sarà colpito nello specifico da questa nuova politica?
  • Questa nuova politica colpirà la classe operaia, nello specifico.
• Chi stai chiamando idiota?
  • Ti sto dando dell’idiota.
• Cosa cucini per cena?
  • Cucino la pasta per cena.
• Cosa ti piace di più? Jeans o tuta?
  • Mi piacciono di più i jeans.

Nota: Per essere grammaticalmente corretto, il pronome WHO dovrebbe assumere la forma WHOM se è l’oggetto diretto o indiretto della frase. Questo, tuttavia, è di solito riservato alla scrittura formale, e la parola WHOM nel discorso quotidiano sta cadendo in disuso.

Spesso, suonerà molto più naturale usare WHO, non importa quale caso prenda (il caso è il ruolo grammaticale che un nome gioca in relazione ad altri nomi, ad esempio soggetto, oggetto diretto, oggetto indiretto, ecc.)

NOME COME COMPLIMENTI

Parole “cosa”: chi, cosa, quanto/molti, quale

Formula:

Parola-wh + copula + soggetto

(Il termine COPULA si riferisce semplicemente al verbo di collegamento TO BE)

Esempi:

• Chi sono tutte queste persone nelle strade?
  • (Tutte queste persone nelle strade sono manifestanti.)
• Scusa, chi sei?
  • (Sono Regan.)
• Chi sarai nello spettacolo?
  • (Sarò un personaggio secondario nello spettacolo.)
• Cos’è la fotosintesi?
  • La fotosintesi è un processo attraverso il quale le piante producono il proprio cibo.
• Qual è la migliore opzione tra le due?
  • La migliore opzione tra le due è la prima.

NOME CON PREPOSIZIONE

Parole “cosa”: chi, cosa, quanto/molti, che

Formule:

Parola-wh + verbo ausiliare + soggetto + resto della frase + preposizione (suona più casuale)

Preposizione + parola-wh + verbo ausiliare + soggetto + resto della frase (suona più formale)

(Se si inizia la frase con la parola WHO, è normale tenerla così com’è. Tuttavia, se si sceglie di precederla con una preposizione, è meglio cambiare WHO nella sua forma oggetto WHOM.)

Esempi:

• Con chi eri al telefono?
  • (Ero al telefono con Jennifer.)
• Con chi è stato visto il Sig. Ramos stamattina?
  • (Il signor Ramos è stato visto con sua moglie stamattina.)
• A chi stai mandando quel pacco?
  • (Sto mandando questo pacco a mio cugino.)
• A cosa sta arrivando questo mondo?
  • (Domanda retorica)

NOUNO COME SOGGETTO DI UNA CLAUSOLA SUBORDINATA

Parole: chi, cosa, quanto/molti, che

Formula:

Parola-wh + verbo ausiliare + soggetto + resto della clausola indipendente + resto della clausola subordinata

Esempi:

• Chi pensi dovrebbe essere presidente?
  • Penso che Elizabeth Warren dovrebbe essere presidente.
• Chi hai detto che tende a spettegolare molto?
  • Ho detto che Amity tende a spettegolare molto.
• Chi vuole che Pierre vinca la Coppa del Mondo?
  • Pierre vuole che il Barcellona vinca la Coppa del Mondo.
• Cosa pensi che succederà se salto la lezione anche oggi?
  • Penso che il professore se ne accorgerà.
• Quale pensi sia più buono? Latte di soia o latte di mandorla?
  • Penso che il latte di mandorla abbia un sapore migliore.

ADVERB

Parole quali: quando, dove, perché, come, quanto, come + adv

Altre possibilità: quante volte, in che modo, a che ora, ecc.

Formula:

Parola-wh + verbo ausiliare + soggetto + resto della frase

Esempi:

• Quando torni negli Stati Uniti?
  • Torno negli Stati Uniti il 5.
• Quando andrai alla festa?
  • Andrò alla festa tra un’ora.
• Quando hai iniziato a truccarti?
  • Ho iniziato a truccarmi circa un anno fa.
• Dove sei stata mentre eri in Cina?
  • Mentre ero in Cina, sono stata a Pechino e Shanghai.
• Dove va questo treno sulla mappa?
  • Questo treno va a Wilmington sulla mappa.
• Perché odi tanto i gatti?
  • Odio tanto i gatti perché graffiano tutto.
• Perché le stelle brillano?
  • Le stelle brillano per il modo in cui la loro luce viaggia attraverso la nostra atmosfera.
• Perché tua madre è venuta a trovarti lo scorso weekend?
  • Mia madre è venuta a trovarmi lo scorso weekend per festeggiare il suo compleanno.
• Come stai?
  • Sto bene, grazie.
• Come hai finito il tuo cibo così velocemente?
  • Ho finito il mio cibo così velocemente non parlando.
• Come posso diventare più produttivo?
  • Puoi diventare più produttivo meditando.
• Quante volte sei andato sulle montagne russe?
  • Sono andato sulle montagne russe cinque volte.
• Quanto bene mi devo vestire per stasera?
  • Ti devi vestire abbastanza bene per stasera.
• Quanto bene parla in pubblico?
  • Parla decentemente bene in pubblico.
• Da che parte devo andare per arrivare al mercato?
  • Devi andare lungo la strada principale per arrivare al mercato.
• A che ora tramonta di solito il sole al giorno d’oggi?
  • Il sole di solito tramonta intorno alle sei al giorno d’oggi.

ADVERBO CON UNA PREPOSIZIONE

Parole quali: quando, dove

Formule:

Parola-wh + verbo ausiliare + soggetto + resto della frase + preposizione (suona casuale)

Preposizione + parola-wh + verbo ausiliare + soggetto + resto della frase (suona formale)

Esempi:

• Per quando pensa di lasciare la città?
  • Prevedo di lasciare la città entro le 21.00.
• Fino a quando durerà l’after party?
  • La festa durerà fino alle tre del mattino.
• Entro quando pensi di finire la domanda?
  • Penso che finirò la mia domanda entro la prossima settimana.
• Dove sei passato venendo qui?
  • Sono passato dal campo da golf venendo qui.
• Da dove comincia il primo capitolo della tesi?
  • Il primo capitolo della tesi comincia dopo i numeri romani.

ADVERBO IN UNA CLAUSOLA SUBORDINATA

Parole quali: quando, dove, perché, come, quanto, come + adv

Formula:

Parola-wh + verbo ausiliare + soggetto + resto della clausola principale + resto della clausola subordinata

Esempi:

• Quando si dice che è il momento migliore per comprare biglietti aerei?
  • Dicono che il momento migliore per comprare i biglietti aerei è 47 giorni prima del volo.
• Quando pensi che dovremmo pranzare?
  • Penso che dovremmo pranzare verso mezzogiorno.
• Dove hai detto che è il tuo ristorante preferito?
  • Ho detto che il mio ristorante preferito è Jin Ramen.
• Dove pensi che sia il posto migliore per vivere in California?
  • Penso che il posto migliore per vivere in California sia la Bay Area.
• Quanto pensi di mangiare?
  • Penso che mangerò solo un po’.
• In quanto tempo dovrei aspettarmi di essere fuori da questa riunione?
  • Ti dovresti aspettare di essere fuori da questa riunione entro un’ora.

ADVERBO CON UN OGGETTIVO

Parole: come + agg

Formule:

Parola-wh + adj + copula + soggetto

Parola-wh + adj + OF + frase sostantiva + regole normali per i sostantivi che sono state discusse in precedenza

Parola-wh + adj + verbo ausiliare + soggetto + resto della frase (con un verbo di collegamento)

Esempi:

• Quanto è spaventosa la casa infestata?
  • La casa stregata non è così spaventosa.
• Quanto è alto il tuo ragazzo?
  • Il mio ragazzo è alto due metri.
• Quanto è figo?
  • (Domanda retorica)
• Quanto è grande lo spazio che avremo per lo spettacolo?
  • Avremo uno spazio abbastanza grande per lo spettacolo.
• Quanto economico è il souvenir che vuoi comprare?
  • Voglio comprare un souvenir a meno di venti dollari.
• Quanto romantico ti aspettavi che fosse quel film?
  • Non mi aspettavo che fosse troppo romantico.
• Quanto freddo farà fuori?
  • Farà molto freddo fuori.
• Quanto casual vuoi che suoni questo giornale?
  • Voglio che questo giornale suoni un po’ casuale ma non troppo.

OGGETTIVO CON UN NOME

Parole “cosa”: Cosa, di chi, quale

Formula:

Se la parola con la “wh” che stai usando è un aggettivo che modifica un altro nome, quel nome segue le normali regole per i nomi che sono state discusse precedentemente.

Esempi:

• Quale modello di auto hai finito per comprare?
  • Ho finito per comprare una Toyota.
• Quale atleta della squadra ha la migliore resistenza?
  • Sophie ha la migliore resistenza della squadra.
• Quale dovrei scegliere?
  • Dovresti scegliere quello di sinistra.
• Che tipo di portatile è il migliore per i giochi al computer?
  • I PC sono i migliori per i giochi al computer.
• Che marca di vestiti ti piace comprare di solito?
  • Mi piace comprare Zara.
• Quale persona comprerebbe mai un volo per le quattro del mattino?
  • Domanda retorica
• In quale zona sei andato mentre visitavi Brooklyn?
  • Sono andato a Williamsburg mentre visitavo Brooklyn.

DETERMINATORE

Parole-wh: quanto/molti

Formula:

Una parola-wh che serve da determinatore, che stia o meno modificando un nome, segue le normali regole per i nomi che sono state discusse in precedenza.

Esempi:

• Quanti soldi hai nel tuo portafoglio?
  • Ho circa venti dollari nel mio portafoglio.
• Quante leccate ci vogliono per arrivare al centro di un lecca-lecca?
  • Ci vogliono molte leccate per arrivare al centro di un lecca-lecca.

6. INTONAZIONE

Come abbiamo visto prima, l’intonazione è una parte molto importante del porre domande in inglese. Quando si fanno domande si-no, il tono della voce di solito si alza alla fine.

Con le domande wh-question, invece, il tono di voce di solito è identico a quello di una frase dichiarativa. L’indicatore principale della “interrogatività” della domanda è invece la parola “wh”.

Ci sono, tuttavia, delle volte in cui il tono si alza alla fine di una domanda “wh”. Questo di solito accade quando chi parla vuole confermare un’informazione, o per sorpresa, o per mancanza di udito, o per dimenticanza.

I parlanti nativi tendono anche ad alzare l’intonazione quando fanno domande estremamente comuni come, DOVE SEI? e CHE ORA E’?, quasi come se queste domande fossero osservazioni di seconda mano.

Finora abbiamo visto domande che iniziano tutte con una parola che inizia per “wh”. Di solito, la posizione in cui la parte di discorso della parola con la “wh” si troverebbe di solito all’inizio della frase, accompagnata da un’inversione soggetto- ausiliario.

Tuttavia, è possibile che una parola con la “wh” si trovi in una posizione che si troverebbe in una normale frase dichiarativa. Quando questo accade, ha le stesse funzioni dell’innalzamento del tono alla fine di una wh-question, cioè mostrare sorpresa o cercare conferma. Posizionare una parola con la lettera “wh” nella sua posizione dichiarativa è di solito accompagnato da un tono crescente.

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7. WH-QUESTIONS A UNA PAROLA

Sebbene le wh-words possano essere usate per costruire wh-questions più complete, possono certamente essere usate da sole nella conversazione. Le stesse regole di intonazione si applicano qui, specialmente con la parola WHAT che può spesso essere detta come un’esclamazione con un tono crescente.

8. QUESTION TAGS

Le domande tag (a volte chiamate domande disgiuntive), sono piccole domande che appaiono alla fine delle frasi per cercare conferma dall’altra persona. In altre parole, si aspettano che la risposta sia SÌ e sono quindi una sorta di variazione della domanda sì-no.

Potreste conoscere questo tipo di funzione da altre lingue, come il coreano o il giapponese, dove i tag domanda sono rappresentati da terminazioni verbali allegate. In inglese, i tag di domanda sono frasi separate che si trovano alla fine delle affermazioni in diverse forme.

Un modo per formare un tag di domanda è quello di prendere il soggetto (convertito in un pronome) e il suo verbo ausiliario corrispondente (se non c’è, usare il verbo ausiliario TO DO) e formare una domanda negativa sì-no da loro.

Per esempio, IT IS diventerà ISN’T IT? e YOU CAN diventerà CAN’T YOU? Si noti che i tag di domanda sono di solito contratti. Si potrebbe dire qualcosa come IS IT NOT? o CAN YOU NOT? alla fine di una dichiarazione, ma suonerebbe strano.

Ecco alcuni esempi di tag domanda:

• Sei abbastanza grande per bere, vero?
• Il presidente della società è andato in pensione l’anno scorso, vero?
• Dovrei probabilmente scusarmi, vero?

Un altro tag domanda comune è la parola RIGHT. Essa, così come ogni parola che può essere usata per cercare una conferma (non importa quanto casuale), può essere considerata un tag di domanda.

• Sei abbastanza grande per bere, giusto?
• Sarà un lungo viaggio in macchina, eh?
• Brian coprirà il tuo turno domani, vero?

Puoi anche trasformare un’intera frase in una domanda invertendo il soggetto e il verbo ausiliare nella frase stessa, e allo stesso modo renderla negativa. Ancora una volta, contraete sempre l’ausiliare con la parola NOT. Altrimenti, la frase suonerà come una domanda negativa sì-no, di cui abbiamo parlato prima.

• Non sei abbastanza grande per bere?
• Il presidente della compagnia non è andato in pensione l’anno scorso?
• Non gli piacciono le commedie romantiche?

9. DOMANDE INDIRETTE

Le domande indirette, conosciute anche come embedded questions, sono domande non poste direttamente ma annidate in un’altra frase/domanda.

Ci sono due tipi principali di domande indirette, entrambe con funzioni diverse: domande educate e domande riferite.

10. DOMANDE POLITE

Invece di fare una domanda direttamente, puoi renderla più educata iniziando con una delle seguenti frasi:

• Potresti dirmi…?
• Sai…?
• Mi stavo chiedendo…
• Hai qualche idea…?
• Mi piacerebbe sapere…

La vera domanda che vuoi fare diventa così incorporata in una dichiarazione principale. Fare una domanda indirettamente in questo modo è estremamente comune per fare richieste, sia con gli estranei che con gli amici.

Per rendere una wh-question più educata, usate la seguente formula:

Domanda principale + wh-word + resto della domanda (senza inversione)

Esempi:

• Ha idea di quando arriva il prossimo autobus?
  • (Quando arriva il prossimo autobus?)
• Sai dov’è il bagno?
  • (Dov’è il bagno?)
• Potrebbe dirmi come funziona questo telecomando?
  • (Come funziona questo telecomando?)

Nota che mentre una domanda diretta contiene un’inversione, una domanda incorporata non la contiene. Il soggetto e il verbo ausiliario non si scambiano, e di solito, si finisce la domanda con il verbo.

Questo è un errore molto comune che gli stranieri fanno quando parlano inglese ed è il motivo per cui le inversioni possono essere così difficili da tenere sotto controllo. Le seguenti domande indirette, che contengono inversioni, sono quindi scorrette:

• Potresti dirmi quando arriva il prossimo autobus?
• Sai dov’è il bagno?
• Qualcuno di voi sa come funziona questo telecomando?

Per rendere indiretta una domanda sì-no, usate una delle seguenti formule. Ancora una volta, non deve avvenire alcuna inversione del soggetto e del verbo ausiliario.

Domanda principale + SE + resto della frase (+ O NON)

Domanda principale + SE (O NON) + resto della frase

Domanda principale + SE + resto della frase (+ O NON)

Esempi:

• Sa se Daniel è intollerante al lattosio (o no)?
• Mi chiedevo se puoi accompagnarmi al lavoro più tardi.
• Vorrei sapere se è possibile aprire un conto.

11. DOMANDE RELATIVE

Potreste aver sentito il termine PARLATO RELATIVO o DICHIARAZIONE INDIRETTA, che assomiglia a questo:

• Ho sentito che l’azienda terrà un open bar stasera. (L’azienda fa un open bar stasera.)
• Des mi ha detto che ha iniziato a lavorare in libreria. (Des ha iniziato a lavorare in libreria.)
• Ti avevo avvertito che le strade erano scivolose! (Le strade sono scivolose.)

Le domande possono analogamente essere riportate, o ribadite, sotto forma di domanda indiretta. Qui si applicano le stesse regole delle domande educate.

Le domande Wh non contengono inversioni, e le domande sì-no sono incorporate iniziando con un IF o un WHETHER (con un OR NOT opzionale). Anche le domande a scelta possono essere incorporate, iniziando con la parola WHETHER.

• Mi ha chiesto in modo sospetto quale fosse il mio dolce preferito.
• Le chiederò dove dobbiamo guidare tra un secondo.
• Il professore chiese allo studente perché non si presentava in classe.

Si noti che quando la clausola principale, che contiene un verbo come ASK, è al passato, anche la domanda riportata è posta al passato. Questo è noto come backshift, ed è spesso richiesto per la coerenza dei tempi. Notate la differenza tra queste domande riportate:

• Chiederò a Kenny se ha dei caricabatterie di riserva.
• Chiedo a Kenny se ha dei caricabatterie di riserva.
• Ho chiesto a Kenny se ha dei caricabatterie di riserva. (Si verifica un backshift)
• Io stavo chiedendo a Kenny se aveva dei caricabatterie di riserva per il telefono. (Si verifica un backshift)

12. ALTRE DOMANDE INDIRETTE

Mentre le domande riportate sono spesso inserite in clausole che contengono verbi come ASK o QUERY non tutte le domande indirette devono essere così. Molte sono inserite all’interno di clausole principali che contengono verbi come le seguenti:

• Dire
• Chiedere
• Conoscere
• Capire
• Sentire
• Prevedere
• Dire
• Spiegare
• Ecc.

Si applicano le stesse regole del backshift e dell’inversione.

• Mi chiedo dove possa essere il mio orologio.
• Non credo di capire di cosa stai parlando.
• Non riesco a capire se sei serio o sarcastico.
• Gli animali possono sentire se sta per piovere?
• Mia madre può sempre prevedere quando la chiamerò.
• Nessuno dovrebbe mai dire al capo cosa fare.

13. DOMANDE RETORICHE

Le domande retoriche non possono essere riassunte in una categoria grammaticale. Piuttosto, sono domande che non si aspettano una risposta e sono usate per scopi prevalentemente retorici o stilistici.

Quasi ogni domanda, quindi, può essere considerata una domanda retorica nel giusto contesto. Detto questo, ecco alcuni esempi di tipi comuni di domande retoriche:

“COSA?”

Invece di chiedere letteralmente cosa sia qualcosa, la domanda COSA? può essere semplicemente usata per esprimere sorpresa o incredulità, o indicare che si trova qualcosa di notevole. Per questo motivo, a volte è scritto con un punto esclamativo invece di un punto interrogativo.

“ARE YOU KIDDING ME?” / “ARE YOU SERIOUS?”

Questi tipi di domande esprimono similmente shock o incredulità. Ma anche se sono retoriche, è spesso normale rispondere con un SI o un NO

Ecco alcune alternative a questo tipo di domanda retorica che puoi usare:

• Seriamente?
• (Fai) sul serio?
• Stai scherzando?
• È vero?

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14. Domande tag che non sono veramente domande tag

Sono affermazioni come ISN’T HE CUTE! o ISN’T THIS GREAT! Assomigliano a domande di tag, tranne che differiscono in tre modi principali: Non salgono di tono, finiscono con un punto piuttosto che con un punto interrogativo, e non si aspettano una risposta di conferma in cambio.

Non tutte le affermazioni possono essere trasformate in questo tipo di domanda retorica, e alcune vengono solitamente percepite come sarcastiche, mentre altre no. Ecco alcuni esempi:

• Non è adorabile! (Spesso usato con cani, bambini, ecc.)
• Non sei intelligente. (Sarcastico-usato per significare che qualcuno è un esibizionista)
• Non è bello!
• Non è figo!
• Non è eccitante!
• Non è (solo) fantastico. (Sarcastico-usato per descrivere una situazione sfavorevole)
• Non è fantastico. (Similmente sarcastico)

15. Domande usate per lamentarsi

Una comune domanda retorica è una domanda intesa a lamentarsi di una persona, cosa o situazione.

• Perché questo negozio deve chiudere così presto?
• Chi ti credi di essere?
• Perché devi comportarti come un bambino?
• Quando potrò avere una pausa da queste parti?
• Perché deve sempre succedere tutto a me?

16. DOMANDE A CUI L’ORATORE RISPONDE

Alcune domande sono presentate specificamente in modo che l’oratore possa rispondere da solo. Queste si trovano spesso nel contesto di un discorso, di un saggio, di un articolo, di una pubblicità o di qualsiasi altra cosa che abbia lo scopo di fare qualche argomento persuasivo.

• Molte persone considerano la giustizia una virtù fondamentale. Ma cos’è esattamente la “giustizia”? Diversi filosofi hanno trovato diverse risposte…
• Qual è il modo migliore per perdere peso velocemente? La risposta potrebbe sorprenderti…
• Perché li chiamiamo “social media” quando tutto ciò che fanno è isolare le persone? Forse dovremmo trovare un nome migliore…

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