Tre giocatori di basket della Purdue University rispondono alle domande di un panel.

Se non sai dove stai andando, potresti finire da qualche altra parte. -Yogi Berra, giocatore e allenatore di baseball

Obiettivi di apprendimento

Alla fine di questa sezione, sarai in grado di:

  • spiegare come la gestione del tempo gioca un fattore nella definizione degli obiettivi, che porta a obiettivi a breve, medio e lungo termine
  • Identificare gli obiettivi accademici generali
  • Identificare e applicare strategie motivazionali per sostenere il raggiungimento degli obiettivi
  • Esplorare gli aspetti sociali del raggiungimento degli obiettivi (networking, social media, ecc.)
  • Fattori di brainstorming che potrebbero ostacolare il raggiungimento degli obiettivi e possibili modi per affrontare questi problemi

Gestione del tempo e definizione degli obiettivi

Non c’è dubbio che andare bene al college è una sfida notevole, specialmente per gli studenti del primo anno, che corrono il maggior rischio di abbandonare gli studi. Devi affrontare nuovi ambienti fisici, nuovi ambienti sociali, nuovi compiti e responsabilità quotidiane, e molto probabilmente nuovi obblighi finanziari. Nel complesso, sei sommerso da nuove sfide! Ti senti sicuro di poterle affrontare tutte in modo equilibrato e impegnato? Quale sarà il tuo segreto del successo?

Il successo comincia con gli obiettivi

Gli obiettivi! Un obiettivo è un risultato desiderato che tu immagini e poi pianifichi e ti impegni a raggiungere. Gli obiettivi possono riguardare la famiglia, l’educazione, la carriera, il benessere, la spiritualità e molte altre aree della tua vita. Generalmente, gli obiettivi sono associati ad aspettative di tempo finito, persino a scadenze.

Come studente universitario, molti dei tuoi obiettivi sono definiti per te. Per esempio, devi seguire certi corsi, devi rispettare certi termini e orari, e devi consegnare i compiti in determinati momenti. Questi obiettivi sono per lo più stabiliti per te da qualcun altro.

Ma ci sono molti obiettivi che puoi definire tu stesso. Per esempio, tu decidi in cosa ti piacerebbe specializzarti. Decidi per quanto tempo resterai all’università o a quali condizioni vuoi iscriverti. Pianifichi in gran parte come vorresti che i tuoi studi si relazionassero al lavoro e alla tua carriera.

Gli obiettivi possono anche essere sviati. Considera il seguente scenario in cui uno studente fa una scoperta che lo sfida a riesaminare i suoi obiettivi, le priorità e gli orari:

Janine aveva pensato che sarebbe diventata una contabile, anche se sapeva poco di cosa potesse comportare un lavoro da contabile. Le sue capacità matematiche e organizzative erano forti, e le piaceva seguire corsi di economia e altri corsi nel suo programma di contabilità. Ma quando uno dei suoi corsi le ha richiesto di passare del tempo in un ufficio di contabilità a lavorare con le tasse, ha deciso che la contabilità non era la cosa giusta per lei, a causa dell’ambiente più stressante e delle ore di lavoro tardive.

All’inizio era preoccupata di aver investito tempo e denaro in un percorso di carriera che non corrispondeva alla sua indole. Temeva che cambiare la sua specializzazione avrebbe allungato i tempi della sua laurea. Ciononostante, ha deciso di cambiare la sua specializzazione e la sua carriera.

Janine è ora una statistica con un sistema sanitario regionale. È molto felice del suo lavoro. Cambiare la sua specializzazione da contabilità a statistica è stata la decisione giusta per lei.

Questo scenario rappresenta alcune delle molte opportunità che abbiamo, su base continua, per valutare il nostro rapporto con i nostri obiettivi, rivalutare le priorità e adeguarci. Le opportunità esistono ogni giorno – ogni momento, in realtà!

Di seguito una serie di domande che possiamo porci in ogni momento per aiutarci a concentrarci sugli obiettivi personali:

  1. Quali sono i miei obiettivi prioritari?
  2. Quali delle mie abilità e interessi rendono i miei obiettivi realistici per me?
  3. Cosa rende i miei obiettivi credibili e possibili?
  4. I miei obiettivi sono misurabili? Quanto tempo mi ci vorrà per raggiungerli? Come saprò se li ho raggiunti?
  5. I miei obiettivi sono flessibili? Cosa farò se avrò una battuta d’arresto?
  6. I miei obiettivi sono controllabili? Posso raggiungerli da solo?
  7. I miei obiettivi sono in sintonia con i miei valori?

Nel corso della tua carriera universitaria, fai queste domande regolarmente.

Aiuti per una definizione degli obiettivi di successo

Il seguente video esamina cinque aiuti per garantire che la tua definizione degli obiettivi sia efficace e “prenda piede” e ti serva a breve e a lungo termine.

Attività: Identificare i tuoi obiettivi accademici generali

Per raggiungere obiettivi a lungo termine (dal college in poi), dovrai prima raggiungere una serie di obiettivi più brevi. Gli obiettivi a medio termine (quest’anno e durante l’università) e quelli a breve termine (oggi, questa settimana e questo mese) possono richiedere diversi giorni, settimane, mesi o anche alcuni anni per essere completati, a seconda dei tuoi obiettivi finali a lungo termine. Identifica ciò che dovrai fare per raggiungere tutti i tuoi obiettivi. Ottieni una visione completa della tua traiettoria.

Obiettivi

  • Identifica e dai priorità a 3-5 obiettivi accademici a lungo termine.
  • Identifica tre obiettivi accademici a medio e breve termine correlati.
  • Identifica cosa stai facendo per raggiungere questi obiettivi identificati (per esempio, come stai gestendo il tempo).

Direzioni

  • Guarda il foglio di lavoro qui sotto, e riempi le sezioni vuote al meglio delle tue capacità.

Guida

  • Formula gli obiettivi come dichiarazioni positive: Affermate il vostro entusiasmo per il raggiungimento di un obiettivo usando un linguaggio e delle aspettative positive.
  • Siate precisi: Stabilisci un obiettivo preciso che includa date, orari e importi, in modo da avere una base per misurare quanto da vicino raggiungi i tuoi obiettivi.
  • Priorità: Seleziona i tuoi obiettivi principali e mettili in ordine di importanza. Questo ti aiuta a capire il grado in cui dai valore a ciascuno di essi. Ti aiuterà anche a gestire meglio i compiti correlati e a non sentirti sopraffatto.
  • Assumi di essere il capitano della tua nave: Identifica degli obiettivi che siano legati al tuo rendimento, non dipendenti dalle azioni di altre persone o da situazioni al di fuori del tuo controllo.
  • Siiii realistici ma ottimisti e ambiziosi: Gli obiettivi che fissi dovrebbero essere raggiungibili, ma a volte conviene arrivare un po’ più in alto di quello che pensi sia possibile. Certamente non fissare i tuoi obiettivi troppo in basso.
  • Siiii fiducioso, entusiasta e impegnato: il tuo entusiasmo e la tua perseveranza possono aprire molte porte!

Esempi di obiettivi accademici a lungo termine

  • Io ho intenzione di laurearmi con un Bachelor of Fine Arts. La mia specializzazione sarà Radio-Televisione-Film, e la mia specializzazione sarà lo spagnolo.
  • Prevedo di laurearmi con un Bachelor of Science in Foreign Service degree con una specializzazione in storia internazionale.
  • Prevedo di conseguire un grado associato in infermieristica (ADN).

Esempi di obiettivi accademici a medio o breve termine:

  • Vorrei studiare all’estero in Spagna prima di laurearmi.
  • Vorrei essere coinvolto in un progetto di apprendimento di servizio nella mia comunità, come parte della mia preparazione per un eventuale lavoro di servizio.
  • Prevedo di entrare a far parte dell’organizzazione del governo studentesco in modo da poter fare un po’ di esperienza al college comunitario dove seguo le lezioni part-time.

Altri obiettivi immediati potrebbero essere la richiesta di aiuti finanziari, trovare un lavoro part-time, prendere un breve congedo, parlare con un consulente, ecc.

Potresti voler usare un foglio di lavoro di pianificazione accademica per aiutarti a identificare corsi e termini. Ecco un esempio dal Penn State Eberly College of Science: Blank Academic Plan.

Priorità degli obiettivi I miei obiettivi precisi Cosa sto facendo ora per raggiungere questi obiettivi
Esempio: Obiettivo a lungo termine #1 Prevedo di laurearmi con un Bachelor of Fine Arts. La mia specializzazione sarà Radio-Televisione-Film, e la mia specializzazione sarà Spagnolo Sto frequentando l’università di mia scelta e prendendo buoni voti nella mia specializzazione.
Esempio: Obiettivo a medio termine correlato Vorrei studiare all’estero in Spagna prima di laurearmi. Devo darmi da fare per questo! Mi informerò questa settimana su cosa devo fare dopo.
Esempio: Obiettivo a breve termine correlato Ho bisogno di ottenere aiuti finanziari per almeno una parte dei miei studi. Ho compilato i moduli per gli aiuti finanziari. La settimana scorsa ho fatto domanda per un lavoro part-time.
Obiettivo a lungo termine #1
Obiettivo a medio termine correlato
Obiettivo a breve termine correlato
Obiettivo a lungo termine #2
Obiettivo a medio termine correlatotermine
Obiettivo a breve termine correlato
Obiettivo a lungo terminetermine #3
Obiettivo a medio termine correlato
Obiettivo a breve termine correlato
Obiettivo a lungo termine #4
Obiettivo a medio termine correlato
Obiettivo a breve termine correlato
Obiettivo a lungo termine5
Obiettivo a medio termine correlato
Obiettivo a breve termine correlatoobiettivo a breve termine

Strategie motivazionali per sostenerti

Ogni giorno facciamo delle scelte. Alcune sono semplici come i vestiti che decidiamo di indossare, cosa mangeremo a pranzo o per quanto tempo studiare per un esame. Ma che dire delle scelte che cambiano la vita, quelle che ci lasciano ad un bivio? Quanto pensi di prendere il sentiero A rispetto al sentiero B? Ti piace pianificare e programmare le tue scelte, facendo una lista di pro e contro, per esempio? O preferisci prendere decisioni spontaneamente e giocare le carte che la vita ti offre come vengono?

I video che seguono riguardano le scelte per il successo. Guardali con occhio e orecchio attento. Prendi anche degli appunti. Potreste raccogliere alcune buone idee per strategie che possono aiutarvi a raggiungere i vostri obiettivi.

Haroon F. Mirza è il direttore dello sviluppo aziendale di Intel Corp. Mirza parla dei momenti decisivi, di come la vita sia fatta di scelte e di come possiamo creare momenti decisivi che possono cambiare la traiettoria della nostra vita:

Il dottor Nido R. Qubein è il presidente della High Point University. In questo video parla del suo libro Seven Choices for Success and Significance: How to Live Life from the Inside Out:

Stephen Covey, autore di 7 Habits of Highly Effective People, parla del ruolo della scelta nella gestione del cambiamento e nella realizzazione di ciò che vogliamo:

L’il Wayne è un rapper americano di New Orleans, Louisiana. In questo video parla delle sue strategie per il successo:

Social Aspects of Achieving Your Goals

Fissare obiettivi può essere una sfida, ma lavorare per raggiungerli, una volta che li hai fissati, può essere una sfida ancora maggiore – spesso perché implica che dovrai fare dei cambiamenti nella tua vita. Potreste creare nuove direzioni di pensiero o stabilire nuovi modelli di comportamento, scartare vecchie abitudini o iniziarne di nuove. Il cambiamento sarà sempre la linfa vitale per raggiungere i tuoi obiettivi.

Potresti scoprire che mentre navighi in questo percorso di cambiamento, una delle tue migliori risorse è la tua rete sociale. La tua famiglia, gli amici, i coinquilini, i colleghi di lavoro e altri possono aiutarti a mantenere una concentrazione costante sui tuoi obiettivi. Possono incoraggiarvi e fare il tifo per voi, offrirvi una guida quando necessario, condividere la conoscenza e la saggezza che hanno acquisito e possibilmente collaborare con voi per raggiungere obiettivi e ambizioni comuni. La tua rete sociale è una miniera d’oro di supporto.

Qui ci sono alcuni modi semplici in cui puoi attingere al “potere delle persone” che sostiene gli obiettivi:

  • Fatti nuovi amici
  • Studia con gli amici
  • Impegnati attivamente nella comunità del college
  • Fai del volontariato per aiutare gli altri
  • Entra nelle organizzazioni studentesche
  • Fai uno stage
  • Lavora per un’azienda collegata al tuo curriculum
  • Mantieni i contatti con i social media (ma usali con giudizio)*
  • Mantieni un atteggiamento positivo
  • Congratulati con te stesso per tutto quello che hai fatto per arrivare dove sei

*Una nota sui social media: Più del 98% degli studenti in età da college usano i social media, dice Experian Simmons. Il ventisette per cento di questi studenti trascorre più di sei ore alla settimana sui social media (UCLA, 2014). L’Università del Missouri, però, indica in uno studio del 2015 che questo livello di utilizzo può essere problematico. Può portare a sintomi di invidia, ansia e depressione. Ancora, disconnettersi dai social media può avere un impatto negativo, anche, e influenzare ulteriormente il livello di ansia di uno studente.

C’è un sano equilibrio? Se ti senti eccessivamente attaccato ai social media, potresti trovare un beneficio immediato e tangibile nel ridurli. Riducendo l’uso, puoi dedicare più tempo al raggiungimento dei tuoi obiettivi. Puoi anche guadagnare un senso di libertà e più entusiasmo nel lavorare verso i tuoi obiettivi.

Gestire le battute d’arresto e gli ostacoli

A volte, eventi inaspettati e sfide possono ostacolare i piani meglio pensati. Per esempio, potreste ammalarvi o ferirvi o avere bisogno di affrontare un problema familiare o una crisi finanziaria. All’inizio di questa sezione abbiamo considerato uno scenario in cui una studentessa ha capito di dover cambiare la sua specializzazione e i suoi piani di carriera. Tali sconvolgimenti, siano essi minori o maggiori, possono far nascere il bisogno di prendersi un po’ di tempo libero dalla scuola – forse un trimestre o un anno. Le tue priorità possono cambiare. Potresti aver bisogno di rivalutare gli obiettivi.

Strategie per risolvere i problemi

Di seguito una semplice lista di quattro strategie per risolvere i problemi. Possono essere applicate a qualsiasi aspetto della tua vita.

  1. Qual è il problema? Definiscilo in dettaglio. Come sta influenzando me e le altre persone?
  2. Come stanno affrontando questo problema le altre persone? Stanno adattando le loro capacità di gestione del tempo? Riescono ancora a completare le responsabilità e in tempo?
  3. Qual è la mia gamma di possibili soluzioni? Le soluzioni sono realistiche? Come potrebbero queste soluzioni aiutarmi a raggiungere il mio o i miei obiettivi?
  4. Cosa devo fare per implementare le soluzioni?

Potresti anche voler rivedere la serie di domande precedenti sul concentrarsi con intenzione sugli obiettivi. Riconosci i modi in cui hai bisogno di riorganizzarti. Leggete parole ispiratrici di persone che hanno affrontato le avversità e hanno guadagnato. Allineate le vostre risorse, siate risoluti e procedete con certezza verso i vostri obiettivi.

Se uno avanza con fiducia nella direzione dei suoi sogni e si sforza di vivere la vita che ha immaginato, incontrerà un successo inaspettato nelle ore comuni. -Henry David Thoreau, autore

Sommario

Il successo con gli obiettivi (qualsiasi obiettivo – educazione, famiglia, carriera, finanze, ecc.) è essenzialmente un processo in tre parti:

  1. Identifica i tuoi obiettivi a lungo, medio e breve termine.
  2. Fissa le priorità per realizzare questi obiettivi.
  3. Gestisci il tuo tempo secondo le priorità che hai stabilito.

Seguendo questi tre semplici passi, puoi raggiungere più facilmente gli obiettivi perché organizzi chiaramente il processo e lo segui con impegno. Concentratevi su ciò che volete acquisire, raggiungere o realizzare. Date la priorità ai passi che dovete fare per arrivarci. E organizza i tuoi compiti in pezzi gestibili e blocchi di tempo. Queste sono le strade per la realizzazione e l’appagamento.

Nel seguente passaggio di Foundations of Academic Success: Words of Wisdom, l’ex studentessa di scienze politiche Patricia Munsch – ora consulente universitaria – riflette su come un approccio strutturato e coscienzioso al processo decisionale e alla definizione degli obiettivi all’università può portare alla realizzazione e al successo.

Cosa ti piace studiare?

C’è un’enorme quantità di stress posto sugli studenti universitari per quanto riguarda la loro scelta della specializzazione. Ogni giorno, mi incontro con gli studenti riguardo alla loro preoccupazione di scegliere la giusta specializzazione; il percorso che porterà ad una fantastica e ben pagata posizione in un settore in crescita. C’è la speranza che una decisione, la tua laurea, avrà un enorme impatto sul resto della tua vita.

Gli studenti evitano le materie che gli piacciono per paura che il corso non porti ad un lavoro. Sono deluso da questo approccio. Come consulente chiedo sempre: cosa ti piace studiare? Sulla base di questa risposta è generalmente facile scegliere una specializzazione o una famiglia di specializzazione. Riconosco l’incredibile pressione di assicurarsi un lavoro dopo la laurea, ma costringersi a scegliere una specializzazione che potrebbe non avere alcun interesse reale perché un libro o un sito web ha menzionato l’area di crescita potrebbe non portare alla felicità prevista.

Lavorando in un ambiente universitario ho l’opportunità di lavorare con studenti di ogni estrazione sociale, e credo, sulla base della mia esperienza, che scegliere una specializzazione solo perché è elencata come area di crescita non è una buona idea. Usa il tuo tempo al college per esplorare tutte le aree di interesse e utilizza le risorse del tuo campus per aiutarti a fare collegamenti tra la tua gioia in una materia e i potenziali percorsi di carriera. Renditi conto che per la maggior parte delle persone, nella maggior parte delle carriere, il corso di laurea non porta ad un percorso di carriera lineare.

Quando ero studente universitario mi sono specializzato in Scienze Politiche, un’area che mi interessava, ma ho aggiunto dei corsi minori in Sociologia e Studi sulle Donne man mano che i miei interessi educativi si ampliavano. Oggi, come consulente, guardo indietro ai miei corsi con ricordi felici dell’esplorazione di nuove idee, dell’analisi critica dei miei presupposti e dello sviluppo di un apprezzamento delle scienze sociali e comportamentali. Quindi, per impartire la mia saggezza riguardo alla specializzazione universitaria di uno studente, chiederò sempre, cosa ti piace studiare?

Una volta determinato cosa ti piace studiare, inizia il vero lavoro. Gli studenti devono cercare una consulenza accademica. Consulenza accademica significa molte cose diverse; può includere la selezione dei corsi, il completamento dei corsi per la laurea, la mappatura dei corsi per la laurea, lo sviluppo di opportunità all’interno della tua specializzazione e la mentorship.

Come studente ho utilizzato un membro della facoltà nel mio dipartimento per la selezione dei corsi semestrali, e sono anche andato dal presidente del dipartimento per organizzare due diversi stage per esplorare diversi percorsi di carriera. Inoltre, ho cercato l’appoggio dei consiglieri di club mentre mi interrogavo sul mio percorso di carriera e sui miei obiettivi futuri. Nella mia mente avevo una squadra di persone che mi fornivano supporto e guida, e come risultato ho avuto una grande esperienza al college e una facile transizione dalla scuola al lavoro.

Consiglio a tutti gli studenti che incontro di creare la propria squadra. Come consulente posso certamente far parte della loro squadra, ma non dovrei essere l’unica risorsa. Mettiti in contatto con i docenti del tuo dipartimento o della tua materia preferita. Cerca degli stage mentre pensi al passaggio dall’università al posto di lavoro. Trova dei mentori attraverso la facoltà, i consiglieri di club o il personale del college. Vogliamo tutti vederti avere successo e siamo felici di far parte del tuo viaggio.

Come consulente sono sempre scioccata quando gli studenti non capiscono quali corsi devono seguire, quale media di voti devono mantenere e quali requisiti devono soddisfare per raggiungere il loro obiettivo: la laurea! Comprendi che come studente universitario è tua responsabilità leggere il catalogo del tuo college e soddisfare tutti i requisiti per la laurea del tuo college. Suggerisco sempre agli studenti, a partire dal loro primo semestre, di tracciare una mappa di tutti i corsi che devono seguire per laurearsi. Naturalmente si può cambiare idea lungo la strada, ma stabilendo il piano per la laurea si è costretti a imparare ciò che è richiesto.

Faccio questo esercizio nelle mie classi ed è di gran lunga il più frustrante per gli studenti. Vogliono vivere nel presente e non vogliono preoccuparsi del prossimo semestre o del prossimo anno. Tuttavia, per molti studenti che vedo, la conseguenza di questa decisione è un secondo semestre dell’ultimo anno pieno di corsi che lo studente ha evitato durante tutti i semestri precedenti. Se si delinea in modo mirato ogni semestre e i corsi per ciascuno di essi, si può bilanciare il programma, capire il curriculum e sentirsi sicuri di raggiungere il proprio obiettivo.

-Dr. Patricia Munsch, Foundations of Academic Success: Parole di saggezza