Miért stimulálnak az autista gyerekek? Linkek a szorongáshoz, szenzoros feldolgozáshoz

Mi a stimming?

A stimming az önstimuláló viselkedés hétköznapi kifejezése, és általában olyan ismétlődő mozdulatokat vagy hangokat foglal magában, amelyeket szabályozott módon végeznek, de látszólag nem töltenek be semmilyen látható célt. Mindannyian stimulálunk alkalmanként. Ez normális. Talán forgatja a haját, kopogtatja a lábát vagy recsegteti az ujjperceit. A “stimming” kifejezés azonban általában azokra az intenzívebb és gyakoribb ismétlődő viselkedésekre utal, amelyeket a fejlődési rendellenességben szenvedő egyének mutatnak, beleértve az autizmust is.

Egy autista gyermek például csapkod a kezével, előre-hátra hintázik, tárgyakat forgat vagy járkál. Lehet, hogy hangosan is stimulál (más néven verbális vagy orális stimuláció). E viselkedésformák közé tartozik a magában motyogás, köpködés, nyögés, sikoltozás és ugyanannak a mondatnak az ismételgetése újra és újra. Egyes szélsőséges helyzetekben az ismétlődő viselkedések önkárosításhoz vezethetnek, például amikor a személy a fejét kemény felülethez ütögeti (ezt nevezik fejütésnek) vagy megharapja magát. Az autizmussal élők is állhatatosak lehetnek, vagy fixálódhatnak bizonyos dolgokra, például egy fényre, egy szóra, egy textúrára vagy egy videóra.

A stimulálás szorongáshoz kapcsolódik

A stimulálás ismerős, ismétlődő mozgása megnyugtató lehet. Dr. Temple Grandin elmagyarázza, hogy ő maga is stimulált, hogy megnyugodjon.3 Megjegyzi,

“Ez ellensúlyozhatja a túlterhelő szenzoros környezetet, vagy enyhítheti a magas szintű belső szorongást, amelyet ezek a gyerekek jellemzően nap mint nap éreznek.”

A stimulálás a nyomás levezetésének egyik módja lehet. Gondoljon rá úgy, mint egy gyorsfőző gőzszelepére, amely segít fenntartani a benne lévő optimális nyomást azáltal, hogy szükség esetén kiengedi a gőz egy részét. Ha megütöd a hüvelykujjadat egy kalapáccsal, megrázod? A rázó mozdulat segít elterelni a figyelmét a fájdalomról.

Egy 2012-es tanulmány a szorongás és az autista gyermekek ismétlődő viselkedése közötti kapcsolatról kimutatta, hogy azok, akiknél magasabb volt a szorongás szintje, több stimming viselkedést is mutattak.2

A szorongás az autizmusban összefügg az érzékszervi feldolgozással

Sok autista esetében ez a szorongás az érzékszervi feldolgozással kapcsolatos problémáik következménye.4

A tudósok megállapították, hogy az autista gyermekeknél alacsony az agyi szerotoninszint.1 A szerotonin egy olyan agyi vegyi anyag (neurotranszmitter), amely részt vesz az érzékszervi üzenetek feldolgozásában, így az alacsony szerotoninszint általában érzékszervi feldolgozási problémákhoz vezet. Ha egy személy agya nem fordítja le jól az érzékszervi információkat, az szorongást eredményez.

Nem igazán meglepő, hogy az autizmussal élő személyek óriási szorongással élnek, ha figyelembe vesszük, hogy az érzékszervi inputok túlterhelését tapasztalhatják, miközben nincsenek meg a kommunikációs készségeik ahhoz, hogy elmagyarázzák, mire van szükségük vagy mit szeretnének. A stimulálás segíthet enyhíteni ezt a szorongást.

Egy autista gyermek például állandóan fel-le ugrálhat, amikor egy szórakoztató tévéműsort néz. Bár a gyermeknek tetszik a műsor, a képek és a hangok mégis szenzoros túlterhelést okozhatnak. A stimulálás a gyermek módja arra, hogy kezelje az érzékszervi túlterhelést és élvezze a műsort.

A Szenzoros Dúsítás Terápia™ segít az érzékszervi feldolgozásban és a szorongás felhalmozódásának csökkentésében

A Szenzoros Dúsítás Terápiát végző, fejlődési zavarokkal, köztük autizmussal élő embereknél a két legnagyobb fejlődési terület a szenzoros feldolgozás és a szorongás. A klinikai vizsgálatokban a Sensory Enrichment Therapy-t a standard terápiák mellett alkalmazó gyermekeknél a Short Sensory Profile pontszáma átlagosan 11,4 ponttal javult, szemben a csak a standard ellátásban részesülő gyermekek 2,8 pontjával.5 Egy 1002 autista és aspergeres gyermeket és felnőttet vizsgáló tanulmányban a szorongás mint tünet átlagosan 20%-kal javult.6

A Mendability segít a családoknak, hogy a Sensory Enrichment Therapy-t, egy új agyi autizmus terápiát egy online portálon és távgyógyászati szolgáltatásokon keresztül lakóhelyüktől függetlenül végezhessék.

1. Chamberlain RS, Herman BH. Az agyi melatonin, a proopiomelanocortin peptidek és a szerotonin diszfunkcióit összekötő új biokémiai modell az autizmusban. 1990;28(9):773-793.
2. Rodgers J, Glod M, Connolly B, McConachie H. The relationship between anxiety and repetitive behaviours in autism spectrum disorder. 2012;42(11):2404-2409.
3. Why Do Kids with Autism Stim? – Autizmus Asperger Digest. 2011 Dec 27 . http://autismdigest.com/why-do-kids-with-autism-stim/
4. Wigham S, Sarah W, Jacqui R, Mikle S, Helen M, Mark F. The Interplay Between Sensory Processing Abnormalities, Intolerance of Uncertainty, Anxiety and Restricted and Repetitive Behaviours in Autism Spectrum Disorder. 2014;45(4):943-952.
5. Woo CC, Donnelly JH, Steinberg-Epstein R, Leon M. Environmental enrichment as a therapy for autism: A clinical trial replication and extension. 2015;129(4):412-422.
6. Aronoff E, Hillyer R, Leon M. Environmental Enrichment Therapy for Autism: Outcomes with Increased Access. 2016

A stimming és a szorongás az Ön vagy szerettei számára aggodalomra okot adó terület?

Az érzékszervi gazdagító terápia™ segít a stresszel, az átmenetekkel és a váratlan változásokkal szembeni ellenálló képesség kialakításában azáltal, hogy fokozza az agy fejlődését ezeken a területeken.