Az Olvasóhorizontok Könyvklubunkban olvasgattunk: Dale Carnegie: Hogyan hagyjuk abba az aggódást és kezdjünk el élni. Olvasás közben ez a statisztika gondolkodóba ejtett: “A szellemi munka nem fáraszthat el. Az agy nyolc vagy akár tizenkét órányi erőfeszítés végén ugyanolyan jól és gyorsan tud dolgozni, mint az elején, az agy teljesen fáradhatatlan”. (202. oldal) Várjunk csak, micsoda? Ha bármiben is hasonlítasz hozzám, úgy érzed, hogy az agyad valóban elfárad, miután hosszabb ideig használod.”
Carnegie a továbbiakban elmagyarázza, mi az, amitől valóban úgy érezzük, hogy az agyunk fáradt: “A fáradtságunk nagy része a mentális és érzelmi hozzáállásunkból ered. Dr. A. A. A. Drill kijelentette: “A jó egészségnek örvendő ülőmunkás fáradtságának 100%-a pszichológiai tényezőkre vezethető vissza, ami alatt érzelmi tényezőket értünk. Azért fáradunk el, mert az érzelmeink idegfeszültséget okoznak a szervezetben”. (203. oldal)
Nem tudtam megállni, hogy ne alkalmazzam ezt a küszködő olvasókra (és általában a küszködő diákokra). Ha pusztán az agyuk használata az olvasáshoz nem fárasztja el az elméjüket; akkor miért mondják, amikor a küszködő olvasók az olvasást gyakorolják, hogy egy idő után elfáradnak? Miért akarják abbahagyni a próbálkozást? A Carnegie által bemutatott statisztika szerint a küszködő olvasók azért fáradnak el olvasás közben, mert frusztráltak önmagukkal szemben, aggódnak, hogy soha nem fogják megérteni, vagy más érzelmi probléma nehezedik rájuk, miközben olvasni próbálnak.
A küszködő olvasóknak sokszor nem kell frusztráltnak lenniük. Ha a nehézségekkel küzdő olvasókat interaktív, explicit fonikai oktatásban részesítjük, sokkal könnyebben tanulnak meg olvasni. Ha küzdelmes olvasókkal dolgozik, tanítsa őket úgy, hogy ne érezzék magukat frusztráltnak vagy aggódónak.
Tudja meg, hogyan csökkenti a Reading Horizons általános iskolai olvasási tanterv és az olvasási intervenciós program a tanulók frusztrációját az olvasástanulás során.
4 hozzászólás
Dr. J azt mondta 10 évvel ezelőtt
Ez egy nagyon érdekes téma és poszt volt. Honnan származnak ezek az információk és/vagy a statisztikák? Végeztek valamilyen f-MRI-t vagy agyszkennelést, hogy megállapítsák az agy kapacitását? Én még sosem hallottam az agy hihetetlen "állóképességéről" így… Az idegtudomány egy olyan csodálatos téma! Thanks for sharing-
angela said 10 years ago
Én is ugyanerre gondoltam, a könyv egyszerűen bemutatta ezt a tényt, és nem magyarázta meg, hogyan jutottak erre a következtetésre. Próbáltam több infót keresni, de a könyvben leírtakon kívül nem találtam semmit. De ez egy nagyon érdekes koncepció (ha valóban megalapozott volt a kutatás). A koncepció iránti érdeklődésem miatt beszéltem erről néhány emberrel, és miután megbeszéltük, mindig egyetértettek abban, hogy van értelme annak, hogy az érzelmi gondok fárasztják az elménket, és nem a szellemi munkánk – de ez a legközelebbi megerősítő bizonyíték, amit találtam.
Laurie mondta 9 évvel ezelőtt
Tényleg, lássuk a kutatást. Személyes tapasztalataim a nehézségekkel küzdő olvasókkal való munka során, multiszenzoros, strukturált fonikai megközelítéssel, 1:1 környezetben, azt mutatják, hogy minden egyén 45-60 perc alatt éri el a maximális kapacitását az új információk bevitelére és integrálására. Nem frusztráltak, és nem is "aggódnak, hogy soha nem fogják megérteni," mivel az új fogalmakat elég könnyen megértik. Kimerültek a szellemi erőfeszítéstől, amit az agyukban lévő huzalozás megváltoztatásához szükséges aktív részvétel igényel.Hol vannak a Carnegie úr elméletét alátámasztó kutatások?
Jason mondta 8 évvel ezelőtt
Meg kell mondanom, hogy ez a cikk megríkatott. Ennek az az oka, hogy amikor olvasom és azon kapom magam, hogy elálmosodom vagy elnehezül a szemem, az első gondolatok a fejemben: " ez túl sok" ebből semmit nem fogok megtartani, bárcsak írhatnék s könyvet, annyi info van, mi van, ha nem'értem meg? stb. Őrület! Tehát ez'egy tudattalan reakció. Ha sokáig küszködtél vagy küszködsz az olvasással, akkor éppen arra edzetted az elmédet, hogy a küzdelmet az olvasáshoz társítsd! Még ennek az írása is fáraszt, mert ahogy'írom ezt, én'érzelmileg belekeveredek abba, amit'próbálok közvetíteni, remélve, hogy aki ezt olvassa, az megérti, amit'mondani próbálok. Dale Carnegie-nek igaza van, az emberek, akiknek nehézséget okoz az olvasás megértése a megértés pszichológiai és érzelmi tényezők okozzák.
Authors: Nincs tartalmi elem.
Vélemény, hozzászólás?