Essay as a complex piece of writing with a long history. Amikor az interneten böngészve tudományos weboldalakat keres, hányszor talál olyan weboldalakat, amelyek professzionális esszéíró szolgáltatást kínálnak? Valószínűleg nem egyszer fordult elő. A valóság az, hogy esszéírónak lenni manapság nagyszerű munkalehetőség, és ez a karrier egyre népszerűbb a szakemberek körében számos területen.
Mit értünk esszéírás alatt, és miért olyan nehéz tisztességes esszét készíteni, hogy oly sok ügynökség kínál segítséget ezek megírásában? Az iskolában mindenki irodalomról ír esszét, de valójában ez a műfaj sokkal összetettebb. Az esszé egy olyan írás, amely egy adott témát tárgyal és elemez. Manapság minden főiskolán vagy egyetemen a diákoknak szinte minden órán esszét kell írniuk. Az esszé egy módja annak, hogy a diákok kiváló írásbeli angol nyelvtudásuk alkalmazásával bizonyítsák briliáns elemző és kritikai gondolkodásukat. Egy esszé megírása időt és kutatási képességet igényel annak érdekében, hogy hiteles forrásokból származó tényeket mutassanak be a tudományos vélemény kifejezésére.
Az esszé története az 1500-as évek közepére nyúlik vissza, amikor Michel de Montaigne, a kor egyik legkiemelkedőbb filozófusa először adta ki Essais című kötetét. Ez a könyv több mint 100 rövid írást tartalmazott, amelyeket a szerző “kísérleteknek” nevezett arra, hogy gondolatait és ötleteit papírra vesse. Ezekről azt mondják, hogy a modern esszé elődei.
Most, amikor esszéről beszélünk, többnyire egy tudományos eszközre gondolunk. Az USA-ban, Kanadában és az Egyesült Királyságban az esszé kötelező feladattá vált, amely teszteli a diákok elemzési és gondolatkifejezési képességét. Az iskolában írt esszék és a főiskolai vagy egyetemi hallgatóknak kiadott esszék azonban különböző típusú írások. A főiskolai és egyetemi esszéket logikusan kell megírni, és meghatározott formátummal kell rendelkezniük, különben nem fogadják el őket.
Minden professzionális esszéíró tudja, hogy az egyetemi esszéknek meghatározott szerkezetük van. Általában a három fő részből állnak:
- Bevezetésbr
- Test bekezdés
- Következtetés
A Harvard College Writing Center szerint az esszéknek a következő műveleteket kell elvégezniük: az érv bevezetése, ellenérvek és adatelemzés, valamint a következtetés megfogalmazása. A bevezetésnek és a következtetésnek rögzített helye van. A bevezetés nyitja az esszét, a konklúzió pedig összefoglalja azt. Az adatelemzés, a háttérinformációk és az ellenérvek az írás különböző részeiben jelenhetnek meg. Az ellenérvek például állhatnak az írás legelején vagy a konklúzió előtt; beépülhetnek a bekezdésbe, vagy külön szakaszként szerepelhetnek.
Milyen információkat tartalmaz egy esszé minden szakasza? A bevezetés célja, hogy az olvasót bevonja a tárgyalásba. A jó bevezető résznek tartalmaznia kell egy rövid tézist. A tézis egy vagy két mondat, amely bemutatja az olvasónak az esszé témáját. Az esszéíróknak nem szabad elfelejteniük, hogy a tézisnyilatkozat felelős azért, hogy az olvasók mit várnak az írásodtól, ezért a tézist mindig aktualizálni kell. Ha újraolvassa az esszéjét, és úgy találja, hogy a hangsúly az egyik témáról egy másikra tevődött át, akkor újra kell írnia a tézisnyilatkozatát.
Mivel az esszé fő feladata az érvelés és annak bizonyítása, az esszé törzsének kell a legerősebb résznek lennie. A törzs általában két vagy több bekezdésből áll, amelyben az író hiteles forrásokra támaszkodva bizonyítékokkal látja el az olvasókat, és kifejti álláspontját. A törzs első bekezdésének a legerősebb érvet vagy a lehető legjobb példát kell tartalmaznia. Ennek a bekezdésnek az a célja, hogy az olvasók ésszerűnek tartsák az író álláspontját, és folytatni akarják az olvasást. Az esszéírónak azt is el kell érnie, hogy minden bekezdés végén legyen egy olyan állítás, amely logikus átmenetet képez az egyik pontból a másikba. A második és szükség esetén a harmadik bekezdés kevésbé erős érveket mutat be, és célja az előző gondolat alátámasztása.
A konklúzió kidolgozásakor röviden össze kell foglalnia az esszében említett gondolatokat. A konklúziónak össze kell kapcsolnia az utolsó bekezdést az elsővel, hogy az egész esszé teljesnek tűnjön. Előnyös lehet, ha az értekezésedet egy nagyobb kontextus részévé teszed, hogy megmutasd, hogy a tárgyalt témában nagy lehetőségek rejlenek, és hogy egy nagyobb írói közösséghez tartozol, akiket ugyanaz a téma érdekel. Ez azt mutatja, hogy képes vagy a továbblépésre és új ötletek kidolgozására. A konklúzióban nem szabad megismételned a bemutatott gondolatokat: a célod az, hogy bemutasd, hogyan kapcsolódnak össze a pontjaid és a példáid.
Az esszé megírása attól függ, hogy mennyire jó és mély a kutatásod, és mennyire érted a témát. Ha tudod, hogy miről akarsz írni, akkor úgy tudod felépíteni az írásodat, hogy az számodra és az olvasód számára is világos legyen. Az esszének áramolnia kell, és ez nem lehetséges, ha az esszé különböző részei nem kapcsolódnak egymáshoz. Ezért a profi írók nemcsak az érveiken dolgoznak, hanem az átvezetéseket is javítják, hogy esszéjük teljesnek tűnjön. Egy új bekezdés kezdődhet ott, ahol az előző bekezdés véget ért, hogy demonstrálja, hogy a vita folytatódik. Ez kulcsfontosságú, mert segít az olvasóknak abban, hogy ne zavarodjanak össze, és lássák, hogy az írás különböző részei hogyan működnek együtt, és hogyan bizonyítják ugyanazt az érvet.
Vélemény, hozzászólás?