Az érvelő dolgozat megírásának megkezdésekor valószínűleg sokféle vitát olvastál a témáról, kiválasztottál néhány kulcsfontosságú kutatási eredményt, amelyet be akarsz építeni, legalább egy működő tézis megfogalmazását felépítetted, és legalább három szilárd érvet kidolgoztál, amelyek alátámasztják a tézist. Talán még vázlata is van. Itt az ideje elkezdeni az írást – de máris elakadtál. Túlterhelt a közölni kívánt információkkal, és nem tudja, hol és hogyan kezdjen hozzá.
Ismerősen hangzik?
Egy kutatási dolgozat hatékony bevezetőjének megírása az egyik legnehezebb feladat, amellyel a diákok az írás folyamatának kezdetén szembesülnek. A bevezetés több, mint egyszerűen egy jó “horog”. Mielőtt leülsz írni, fontos, hogy figyelembe vegyél néhány kulcsfontosságú szempontot:
1. Mi a retorikai célod?
A retorikai cél megértése segít tisztázni, hogy pontosan mit is akarsz elérni az írásoddal az írás egyes szakaszaiban. Gondolja át, mit szeretne elérni a bevezetéssel:
– Meg kell ragadnia a közönség figyelmét megdöbbentő statisztikák közlésével?
– Hatásosabb lenne egy elbeszélést elmondani, hogy empátiát keltsen?
– Az érvelésnek szüksége van történelmi információkra vagy háttérre, hogy az olvasót tájékoztassa a témáról?
Az alábbiakban a retorikai célok listája segít tisztázni, hogy mit akar elérni a bevezetőjével (ez minden egyes szakaszra vagy bekezdésre elvégezhető):
– Magyarázni
– Tájékoztatni
– Kihívni
– Érdeklődést kelteni
– Leírni
– Érvelni
Kérdezd meg magadtól, hogy pontosan mit akarok vagy kell TEGYEK ebben a bekezdésben? Ha erre a kérdésre választ tudsz adni, könnyebben el tudod dönteni, hogyan kezdd.
2. Ki a közönséged?
Az oktatód azt a feladatot adta neked, hogy írj egy kutatási dolgozatot, de ne feledd, hogy bár ezt a dolgozatot egy órai feladatra írod, amelyet az oktatód fog osztályozni, nem csak az oktatód a közönséged. Valószínűleg az általános olvasóközönségnek és a tudományos közösségnek fogsz írni, hacsak nincs más utasítás. Vegye figyelembe ezt a célközönséget, amikor elkezdi megalkotni a bevezetőt. Ha még mindig homályos, hogy mi a retorikai célja, a cél tisztázásában segíthet, ha átgondolja, hogy ki lesz a célközönsége. Mit kell tudniuk? Ennek a kérdésnek a megválaszolása segít megtervezni a stratégiáját.
3. Mire összpontosít?
Gondoljon egy e-mailre; egy e-mailnek van egy tárgysora, amely azonosítja, hogy mi a tartalom a címzett számára. Ez egy leegyszerűsített módja annak, hogy elgondolkodj a dolgozatod fókuszáról. Legyen konkrét. Folyamatosan kérdezd meg magadtól, hogy mit akarok mondani erről a témáról? És mi van a témáddal kapcsolatban? Tehát mi a helyzet az őssejtkutatással vagy a hulladéklerakókkal vagy a vezetés közbeni sms-ezéssel vagy a biotechnológiával előállított növényekkel vagy töltse ki az üres részt? Addig nem tudsz bevezetőt írni, amíg nem tudod világosan megfogalmazni a pontos fókusztémádat egy tézis formájában. A tézis a dolgozatod vezérfonalaként szolgál, és nélküle az érvelésed – és a szervezésed – szétesik.
A kezdet kezdetén:
Mihelyt megválaszolta ezeket a kérdéseket, kezdje meg a dolgozatának kontextusát. Mi az a vita vagy vita, amelynek ez az érvelés része? Mik az érvek és ellenérvek a kérdésben? Kik az érintett szereplők? A kontextus megteremtéséhez adjon általános információkat a témáról az olvasó számára, és vegye figyelembe, hogy az olvasót miért érdekli ez a téma. Adjon elegendő információt ahhoz, hogy a hallgatóságot figyelemre és további olvasásra késztesse. Érje el, hogy az olvasót eléggé érdekelje ahhoz, hogy cselekedjen a kérdéssel kapcsolatban, ha ez a célja. Kezdd tágan és fejezd szűken, vagyis adj általános információkat a témáról, és fejezd be a bevezetőt a tézisnyilatkozatoddal.
Mit NE tegyél a bevezetőben:
– Kezdd a tézisnyilatkozatoddal
– Mondd el az olvasónak, miről fog szólni a dolgozat (Ebben a dolgozatban én. . . .)
– Hivatkozz egy szótárra (A Merriam Webster.com szerint a hulladéklerakó az. . . .)
Záró gondolatok
Ha már megvan a teljes dolgozat első vázlata, és készen áll a javítási folyamat megkezdésére, térj vissza a bevezetéshez, hogy átgondold, kell-e hozzáadni vagy eltávolítani bármilyen információt. Ez csak egy első vázlat, így ha nem azt kommunikálja, amit szeretne, bármikor átdolgozhatja. Lehet, hogy a bevezető nem pontosan olyan, amilyennek szeretné, de ez legalább egy kiindulópont, hogy elindulhasson.
Ne feledje, hogy ezek a javaslatok érvelő dolgozatokra vonatkoznak. Egy kutatási dolgozat lehet egy feltáró esszé is, amely inkább vizsgálat, mint érvelés, és más retorikai célokat szolgál. A cél, a célközönség és a fókusz meghatározása, majd az érvelés kontextusba helyezése segít a sikeres bevezetés és esszé megírásában.
Vélemény, hozzászólás?