16 aktivit na prostorové uvažování pro děti

Aktivity na prostorové uvažování pro děti jim pomáhají v pochopení tvarů a vytváření jejich mentálních poznámek. Stejně jako jednoduchý nákres domu lze popsat jako uspořádání dvou obdélníků, rovnoběžníku a trojúhelníku.

Prostorové uvažování je schopnost manipulovat s tvary a mentálně se v nich orientovat. Je to schopnost pochopit, jak do sebe různé tvary zapadají, aby vytvořily rozpoznatelné objekty.

Tangram je známá hra a jedna z oblíbených aktivit na prostorové uvažování pro děti. Zahrnuje geometrii, řešení problémů, vizualizaci a předvídání vzorů.

Dovednosti prostorového uvažování jsou pro děti klíčové, protože ovlivňují jejich rané matematické dovednosti a jsou důležitým prediktorem úspěchu v oborech STEM.

Vizuálně-prostorové dovednosti mají velký význam pro úspěch při řešení mnoha úkolů, kterým čelíme v každodenním životě. Například sledování pokynů na mapě, řízení auta nebo interakce s naším okolím. Jsou klíčem k rozvoji dětského smyslu pro velikost, prostor, tvar, polohu, směr a pohyb.

Před několika dny jsem na semináři pro rodiče věnoval téměř 20 minut zdůrazňování významu prostorového uvažování v raném vzdělávání. Prostorové uvažování je základní matematickou dovedností. Výuka matematiky bez řešení Prostorového uvažování by byla jako vaření vývaru bez soli. Měl by všechny potřebné ingredience, a přesto by neměl žádnou chuť.

Takže, co přesně je prostorové uvažování?

Prostorové uvažování je schopnost manipulovat s tvary a objekty, ať už mentálně nebo fyzicky. Zahrnuje:

• Otáčení objektů a pochopení toho, jak by objekt vypadal, kdyby byl otočen;
• Jak do sebe tvary a objekty zapadají a jak s nimi lze manipulovat. Například jak do sebe zapadají dílky puzzle a jak lze pomocí dvou trojúhelníků vytvořit kosočtverec;

• Vizualizace výškových a dispozičních plánů budov a objektů. Například jak by budova vypadala zepředu nebo z ptačí perspektivy.
• Pochopení vztahů mezi velikostními a tvarovými atributy objektů. Například není možné vměstnat čtverec do trojúhelníku stejné velikosti.

Prostorové uvažování je složitě propojeno s geometrií a vizualizačními dovednostmi. Stejně tak je matematika spojena s prostorovými schopnostmi. Přemýšlet o matematice pouze v termínech čísel by bylo velkou nespravedlností. Matematické schopnosti jsou mnohem širší než čísla a manipulace s nimi.

Přemýšlejte o tom: Albert Einstein přišel na své nejlepší dílo – Teorii relativity – tak, že si představil sám sebe na světelném paprsku a cestoval do vesmíru. Jak by to bylo možné bez prostorového uvažování a vizualizačních schopností?“

Dávní objevitelé, jako Kryštof Kolumbus, sir Frances Drake nebo Vasco da Gama, se při cestě kolem světa spoléhali na své prostorové schopnosti. Vlastně by nebylo špatné říci, že bez prostorového povědomí by nebyly objeveny velké kontinenty.

Dalšími příklady, které zdůrazňují význam prostorových dovedností v našem životě, jsou filmy jako Hledá se Dory nebo Moana.

Proč jsou prostorové dovednosti v raném vzdělávání klíčové

1. Rané prostorové uvažování úzce souvisí s matematickými schopnostmi a je silným prediktorem matematických dovedností. Malé děti, které jsou lepší v mentálním otáčení, mají lepší aritmetické dovednosti a smysl pro čísla.

2. Prostorové dovednosti jsou klíčové pro rozvoj schopností řešit problémy, kritického uvažování a dokonce i porozumění čtenému textu, jak naznačují výzkumy.

3. Prostorové dovednosti jsou klíčové pro rozvoj schopností řešit problémy a kritického uvažování. Přispívají k základním životním dovednostem, jako je parkování auta, používání map, balení obědů atd.

4. Prostorové schopnosti jsou základem pokročilých matematických dovedností a pomáhají při proporcionálním uvažování, správě dat a dovednostech jejich zpracování.

5. Prostorové schopnosti jsou základem pokročilých matematických dovedností. Prostorové uvažování je klíčovou dovedností ve vzdělávání v oblasti STEM a umění. Pokud se jí děti učí od útlého věku, dává jim jednoznačně náskok v oblasti STEM.

6. Tyto dovednosti lze časem rozvíjet a zdokonalovat prostřednictvím praxe a vzdělávání. Současný vzdělávací systém, zejména předškolní vzdělávání, klade na tyto dovednosti malý důraz. Proto jsou o to důležitější.

7. Předpokládá se, že prostorová inteligence zlepšuje kognitivní dovednosti včetně IQ.

Podle výzkumu jediné 20minutové sezení s mentálními rotačními hádankami zlepšilo matematické výsledky dětí v kontrolní skupině ve srovnání s jejich vrstevníky.

Důkazy jsou přesvědčivé a staví prostorovou inteligenci do popředí. Není důvod, aby rodiče a pedagogové tuto klíčovou dovednost ignorovali. Prostorové uvažování, je nepostradatelné!“

Když své dítě zapojíte do jednoduchých činností, jako jsou kostky, malování a kreslení, v podstatě posilujete jeho schopnosti prostorového uvažování.

U malých dětí výzkumy ukazují přímý vztah mezi prostorovým uvažováním dětí a jejich aritmetickými schopnostmi na základní úrovni. Existují také důkazy naznačující, že tyto dovednosti ovlivňují rané čtenářské schopnosti dětí.

I přes rostoucí důkazy o důležitosti prostorových dovedností pro děti jsou však jen zřídka zařazovány do učebních osnov mateřských škol nebo základních škol. Tím jsou děti v učení značně znevýhodněny.

Dobrou zprávou však je, že prostorové dovednosti pro děti se nemusí omezovat pouze na školní výuku. Jako rodiče můžete pro děti provádět četné aktivity zaměřené na prostorové uvažování, které tyto dovednosti rozvíjejí a posilují, doma a bez velkých výdajů za hračky. Od toho, že je necháte volně si hrát s kostkami až po tvarování hlíny, má každá domácnost dostatek materiálu k rozvíjení prostorových dovedností.

16 aktivit pro prostorové uvažování pro děti

Blokové věže

To je jedna z raných aktivit pro prostorové uvažování pro děti. Nechte své dítě naskládat všechny kostky do vysoké věže a rozbít ji na všechny strany. Než na něj vybafnete, že nevytvořilo žádnou stavbu, přestaňte!“

Když malé děti skládají kostky na sebe a později je rozbíjejí, i když to může vypadat jakkoli bezmyšlenkovitě, pracují na svém smyslu pro geometrii, rovnováhu, velikost, tvar a polohu. Berte toto bourání jako předstupeň pokročilých dovedností při stavění staveb.

Kresli a maluj

Každé dítě kreslí a maluje. Ať už se jedná o náhodné čáry nebo dobře nakreslený obrázek, pomáhá dětem zkoumat pojem prostoru a geometrie. Povzbuďte děti, aby namalovaly obrázek podle svého okolí nebo podle své oblíbené knížky.

Hrací těsto

Povzbuďte děti, aby z hracího těsta vyráběly předměty, které vidí ve svém okolí. Manipulace s těstem do podoby skutečného předmětu nebo zvířete svědčí o dobře rozvinutém prostorovém chápání a rozumových schopnostech. Povzbuzujte je, aby vytvářely různé předměty, tvary a vzory pomocí vlastní fantazie.

Vezměte je ven

Prostorové dovednosti vyžadují spoustu vizualizace. Rozvíjejte jejich představivost tím, že je vezmete na procházku do blízkého parku, do supermarketu nebo do zoologické zahrady. Čím více budou pozorovat, tím lépe se jim bude dařit.

Deskové hry a hlavolamy

Deskové hry učí plánování, dodržování pokynů a další prostorové dovednosti. Stejně tak puzzle napomáhají vizualizaci toho, jak a kam jednotlivé dílky zařadit.

Neomezujte své dítě pouze na skládačky. Stejně zábavné jsou i tangramy. Nechte své dítě, aby je prozkoumalo a manipulovalo s dílky tak, jak chce. Není nutné, aby vaše dítě skládalo obrázky podle karet s úkoly. Dobrá je i volná hra!

Prolistujte si náš obří seznam deskových her a najděte tu, která je pro vaše dítě ideální.

Origami

Toto starodávné japonské umění skládání papíru silně závisí na prostorových dovednostech. Vystřihněte si proto ze starých novin několik čtvercových listů a věnujte se zábavě s origami. Začni s jednoduchými origami, jako jsou papírová letadla nebo lodě, a postupně se propracuj k náročnějším úkolům.

Origami vyžaduje spoustu trpělivosti a cviku. Je dobré dělat to společně, aby vás dítě vidělo a mohlo vás následovat. Jakmile si bude dostatečně jisté, může si s origami hrát samostatně.

Prozkoumejte mapy

Představte svému dítěti mapy zábavnou formou. Pomozte jim zjistit, v jaké ulici bydlí. Pokud je nemůžete posadit ke knize s mapami, nechte je vyzkoušet si práci s Mapami Google.

Děti často přitahují technologie a fascinuje je, když se vidí pohybovat v aplikaci. Když se vracíte domů z výletu, zeptejte se dítěte na cestu domů.

Používejte žargon

Seznámení dětí se správným žargonem může výrazně pomoci. Zavádějte již na počátku směry, levá-pravá, nahoru-dolů, dovnitř-vně a prostorová slova. To by vašemu dítěti pomohlo při vizualizaci i popisu jeho mentálních představ.

Srovnávání struktur

Jedná se o zábavnou hru, při které vytvoříte strukturu pomocí jednoduchých kostek nebo lega a vaše dítě musí znovu vytvořit odpovídající strukturu.

Začněte s jednoduchým domem nebo budovou. Ukažte ji dítěti na minutu nebo méně a požádejte ho, aby vytvořilo její repliku. Takové aktivity trénují děti v pozorování objektů a vytváření jejich mentálních obrazů, čímž posilují jejich schopnosti prostorového uvažování.

10. Fotografování

Jednou z velmi oblíbených aktivit prostorového uvažování pro děti je fotografování, které pomáhá dětem analyzovat obrázky z různých úhlů a hloubek.

Povzbuďte děti, aby pořídily různé snímky stejného objektu a porovnaly, jak vypadá shora, zepředu a zezadu. Jedná se o podobné dovednosti, které používají architekti při technickém kreslení.

Prozkoumejte tvary

Tvary jsou základním kamenem prostorového uvažování. Investujte dostatek času do budování smyslu pro tvary a jejich atributy u svých dětí.

Zjišťujte, jak se různé tvary používají a jak jejich tvarové atributy ovlivňují jejich použití. Ačkoli je to zdánlivě jednoduché, dobrá jednotka o tvarech může přinést obrovský užitek pro prostorové uvažování, logické a matematické dovednosti vašeho dítěte.

Hry na stavění příběhů

Jedná se o jednu z aktivit na prostorové uvažování pro děti, která propojuje gramotnost a porozumění s prostorovým uvažováním. Přečtěte si společně knihu a pak požádejte dítě, aby nakreslilo stavbu/budovu/scénu z knihy.

Vysoce poutavá, je to jedna z nejlepších aktivit pro prostorové uvažování pro děti na klidné chvíle.

Zvířecí jóga

Pro děti, které rády milují, to musíte vyzkoušet. Požádejte dítě, aby pozorovalo kartičku zvířete a vytvořilo z ní jógovou pozici. Můžete si dokonce pustit videa s jógou zvířat.

Jedná se o jednu z mála aktivit prostorového uvažování pro děti, která se zabývá modulací těla a vizualizací vlastního těla. Zdánlivě jednoduché, ale ne tak snadné.

Prozkoumejte teselace

Teselace jsou geometrické divy. K vytvoření tesselace je třeba zvládnout umění manipulace s objekty v prostoru.

Znalost tesselace pozitivně ovlivňuje prostorové uvažování, geometrii, logické a matematické schopnosti vašeho dítěte. Nevidíme důvod, proč je vynechat.

Struktury z volných dílů

Struktury z volných dílů představují skvělou příležitost ke zkoumání dovedností prostorového uvažování. Popusťte uzdu fantazii svého dítěte s volnými díly, jako jsou kamínky, tužky, dřevěné tyčky.

Vyzvěte své dítě, aby pomocí volných dílů vytvořilo něco jedinečného a ze své fantazie. To by vyžadovalo velkou míru prostorového povědomí spolu se znalostmi vědy o kombinování a vyvažování předmětů. Skvělá aktivita podporující prostorové povědomí STEM, to musíte vyzkoušet.

Experimentujte s Jengou

Dejte kostkám Jenga jiný nádech a použijte je jako stavební cihly pro vytváření staveb. Inspirujte se slavnými stavbami nebo stavbami ve svém okolí a vytvořte architektonické stavby. S mladšími dětmi vytvářejte tvary pomocí kostek Jenga.

Nakonec nezapomeňte, že prostorové uvažování není vrozená dovednost ani nezávisí na pohlaví. Je třeba ji rozvíjet a pěstovat prostřednictvím praxe. Přesto není nikdy pozdě ani příliš brzy začít s dítětem.

Prozkoumejte elektronické knihy KidPillar STEM o tvarech, teselách, symetrii a vzorech

.