Utbildning är samhällets hörnsten. I ”The Purpose of Education”, en artikel i Morehouse Colleges campustidning 1947, skrev Martin Luther King Jr. följande: ”Intelligens plus karaktär – det är målet med sann utbildning”. Utbildningspersonal på alla nivåer, från lärare till akademiska ledare, arbetar flitigt för att se till att varje elev får en värdefull utbildning. Akademiska dekaner har en central roll som ledande medlemmar av akademiska institutioner som arbetar tillsammans med sin personal för att skapa och genomföra utbildningsdirektiv.
Ovanpå de typiska steg som krävs för att uppnå positionen som akademisk dekan vid ett universitet, en högskola eller en annan akademisk organisation kan det krävas ytterligare träning, utbildning, certifiering eller erfarenhet som beror på arbetsgivaren, organisationen eller positionens art.
Vad gör en akademisk dekan?
Den akademiska dekanens ansvarsområden kan variera från universitet till universitet. Akademiska dekaner kan leda eller utveckla utbildningsstrategier för en specifik skola inom sitt universitet. De kan också arbeta administrativt och övervaka eller samarbeta med andra medlemmar av fakulteten, personalen och studentkåren. På den akademiska sidan tar dekaner en aktiv roll när det gäller att utveckla utbildningsplaner tillsammans med professorer, genomföra dessa planer och avgöra hur effektiva programmen på varje enskild avdelning är.
En annan viktig funktion för en akademisk dekan är att leda alla aspekter av personalen för hans eller hennes skola inom ett universitet. Det är dekanens ansvar att anställa nya fakultetsmedlemmar, utvärdera den nuvarande personalens framsteg och effektivitet samt avskeda personal vid behov. Dekanen fastställer också standarder för varje avdelning som ligger i linje med universitetets eller högskolans övergripande vision och granskar kontinuerligt fakultets- och akademiska prestationer för att se till att dessa standarder uppfylls.
Akademiska dekaner kan också ha inskrivnings- och affärsrelaterade arbetsuppgifter i samband med detta. Deras roll kan omfatta rekrytering av nya studenter och marknadsföring av akademiska program. De måste också övervaka budgetfrågor för varje institution.
Den övergripande omfattningen av en dekanus uppgifter beror på institutionens storlek. För större universitet kan akademiska dekaner ansvara för övervakningen av varje skola, till exempel handelshögskolan, medan vid mindre högskolor kan flera aktiviteter falla under en avdelning eller kommitté.
Steg för att bli akademisk dekan
För att bli akademisk dekan krävs det vanligen att utbildningspersonal har en avancerad examen och omfattande erfarenhet av utbildning. Kraven för att bli dekan kan variera från skola till skola. Vissa universitet kan ha strängare krav på vem som är berättigad att bli dekan, t.ex. måste de sökande ha haft en viss anställning inom universitetet under en viss tid. Andra dekaner kan utses på grundval av deras tidigare yrkesmässiga prestationer. Ofta krävs en magisterexamen, även om det kan bero på universitetets specifika krav för tjänsten om den examen måste vara inom ett visst område. Även om en magisterexamen inom utbildning kan vara till fördel för dem som söker den här positionen, räcker det i vissa fall också med examina inom en rad olika discipliner, till exempel företagsekonomi, marknadsföring och socialt arbete.
Akademiska dekaner måste också ofta ha en doktorsexamen inom högre utbildning eller ett liknande område. De kan till exempel ha en online doktorsexamen i pedagogik, som hjälper utbildningsexperter att uppnå färdigheter och insikter i de administrativa, politiska och budgetmässiga aspekterna av att både driva verksamheten och ta itu med skolans utbildningsfrågor. Akademiska dekaner kan också ha doktorsexamen inom olika områden. De som till exempel började sin karriär som lärare eller professorer innan de arbetade inom utbildningsadministration kan doktorera inom sina expertområden.
Att skaffa sig arbetslivserfarenhet är ett viktigt steg för att bli akademisk dekan. Förutom de kunskaper och färdigheter som uppnås med en avancerad utbildning kräver många högskoleorganisationer att deras akademiska dekaner har omfattande erfarenhet av att arbeta med högskoleadministration. Även om antalet år kan variera måste kandidater för denna position tidigare ha varit anställda vid universitet eller liknande institutioner, antingen som assistenter, professorer eller administratörer.
För att bli akademisk dekan måste utbildningspersonal ha en mängd olika färdigheter. Ledarskap är viktigt, eftersom dekaner ansvarar för att leda akademiska fakulteter, kommunicera sina organisationers visioner och främja lagarbete och samarbete bland sin personal. De behöver också ekonomiska färdigheter och affärssinne för att sköta de administrativa aspekterna av en högskola eller ett universitet, samt kritiskt tänkande och problemlösning för att ta itu med administrativa utmaningar som uppstår. Dessutom har akademiska dekaner i allt högre grad tvingats finslipa sina datorkunskaper och tekniska färdigheter för att upprätthålla och hantera studentregister, skoldatabaser och andra data.
Löner för akademiska dekaner
Att vara akademisk dekan på ett universitet eller en högskola kan vara lukrativt, beroende på organisationens storlek, omfattningen av ansvarsområden för tjänsten, skolans budgetar och andra faktorer. Enligt U.S. Bureau of Labor Statistics (BLS) var medianårslönen för alla administratörer inom postsekundär utbildning som arbetar på högskolor, universitet och yrkesskolor i maj 2017 94 320 dollar. Variationer i lönerna för akademiska dekaner kan också bero på erfarenheten hos den utbildningspersonal som söker tjänsten.
Framtida tillväxt inom högre utbildning
Utbildningspersonal som söker ledarpositioner inom högre utbildning kan uppleva en ökning av anställningsmöjligheterna. BLS räknar med att alla administratörer inom postsekundär utbildning kommer att få en sysselsättningstillväxt på 10 procent från 2016 till 2026. Den främsta anledningen till denna ökning är att studentinskrivningen på högskolor och universitet också ökar.
Akademiska dekaner har också möjlighet att växa inom sitt område. Det finns chefsbefattningar inom högre utbildning som akademiska dekaner kan sträva efter. Positioner som provost, chief academic officer och president innebär olika ansvarsområden och komplexa utmaningar för ledare som vill arbeta sig uppåt på utbildningsstegen.
Studera för att bli akademisk dekan
När fler individer väljer att utbilda sig på universitet och högskolor för att hjälpa dem att uppnå sina karriärmål kommer det att fortsätta att finnas ett behov av fler kvalificerade administrativa yrkesutövare som arbetar för att se till att deras institutioner erbjuder starka akademiska program som uppfyller alla nödvändiga standarder. Vad akademiska dekaner gör är viktigt för denna process, eftersom de tillsammans med fakultetsmedlemmar och andra administratörer är ansvariga för att hjälpa akademiska organisationer att nå sina mål.
Lär dig mer om Maryville Universitys online Doctor of Education in Higher Education Leadership och upptäck hur det kan hjälpa utbildningspersonal att driva sin karriär framåt genom att skaffa sig avancerade färdigheter inom högre utbildning och ledarskap.
Källor:
Inside Higher Ed, ”Ask the Administrator: Vilka färdigheter behöver dekaner?”
The Martin Luther King, Jr. Research and Education Institute, ”The Purpose of Education”
Maryville University, Careers in Higher Education
Maryville University, Online Doctor of Education – Higher Education Leadership
PayScale, Average Academic Dean Salary
U.S. Bureau of Labor Statistics, ”What Postsecondary Education Administrators Do”
Lämna ett svar