Aristoteles Biografi

Vem var Aristoteles?

Aristoteles (ca 384 f.Kr. till 322 f.Kr.) var en gammal grekisk filosof och vetenskapsman som fortfarande betraktas som en av de största tänkarna inom politik, psykologi och etik. När Aristoteles fyllde 17 år skrev han in sig i Platons akademi. År 338 började han vara handledare för Alexander den store. År 335 grundade Aristoteles sin egen skola, Lyceum, i Aten, där han tillbringade större delen av resten av sitt liv med att studera, undervisa och skriva. Några av hans mest anmärkningsvärda verk är Nikomachisk etik, politik, metafysik, poetik och prioritetsanalytik.

Främre liv, familj och utbildning

Aristoteles föddes omkring 384 f.Kr. i Stagira, en liten stad på Greklands nordkust som en gång i tiden var en hamnstad.

Aristoteles far, Nikomachos, var hovläkare åt den makedoniske kungen Amyntas II. Även om Nikomachus dog när Aristoteles bara var en liten pojke, förblev Aristoteles nära knuten till och påverkad av det makedonska hovet under resten av sitt liv. Man vet inte mycket om hans mor, Phaestis; hon tros också ha dött när Aristoteles var ung.

När Aristoteles far dog blev Proxenus av Atarneus, som var gift med Aristoteles äldre syster, Arimneste, Aristoteles förmyndare tills han blev myndig. När Aristoteles fyllde 17 år skickade Proxenus honom till Aten för att få en högre utbildning. Vid den tiden ansågs Aten vara universums akademiska centrum. I Aten skrev Aristoteles in sig i Platons akademi, Greklands främsta läroanstalt, och visade sig vara en exemplarisk forskare. Aristoteles upprätthöll en relation med den grekiske filosofen Platon, själv elev till Sokrates, och hans akademi i två decennier. Platon dog 347 f.Kr. Eftersom Aristoteles hade varit oenig med några av Platons filosofiska avhandlingar ärvde Aristoteles inte posten som akademins föreståndare, vilket många trodde att han skulle göra.

När Platon dog bjöd Aristoteles vän Hermias, kung av Atarneus och Assos i Mysien, in Aristoteles till hovet.

Aristoteles böcker

Aristoteles skrev uppskattningsvis 200 verk, de flesta i form av anteckningar och manuskriptutkast som berörde resonemang, retorik, politik, etik, vetenskap och psykologi. De består av dialoger, protokoll över vetenskapliga observationer och systematiska arbeten. Hans elev Theophrastus ska ha tagit hand om Aristoteles skrifter och senare överlämnat dem till sin egen elev Neleus, som förvarade dem i ett valv för att skydda dem från fukt tills de fördes till Rom och användes av forskare där. Av Aristoteles uppskattningsvis 200 verk är endast 31 fortfarande i omlopp. De flesta är från Aristoteles tid vid Lyceum.

”Poetik”

Poetik är en vetenskaplig studie av skrivande och poesi där Aristoteles observerar, analyserar och definierar främst tragedi och episk poesi. Jämfört med filosofin, som presenterar idéer, är poesi en imiterande användning av språk, rytm och harmoni som representerar objekt och händelser i världen, hävdade Aristoteles. Hans bok utforskar grunderna för historieskrivning, inklusive karaktärsutveckling, intrig och handlingslinje.

”Nikomachisk etik” och ”Eudemisk etik”

I Nikomachisk etik, som tros ha fått sitt namn som en hyllning till Aristoteles son Nikomachos, föreskrev Aristoteles en moralisk uppförandekod för vad han kallade ”det goda livet”. Han hävdade att ett gott liv i viss mån trotsade de mer restriktiva logiska lagarna, eftersom den verkliga världen ställer krav på omständigheter som kan ge upphov till en konflikt mellan personliga värderingar. Med detta sagt var det upp till individen att resonera försiktigt samtidigt som han eller hon utvecklade sitt eget omdöme. Eudemisk etik är en annan av Aristoteles stora avhandlingar om det beteende och det omdöme som utgör ”ett gott liv”

Om lycka: I sina avhandlingar om etik strävade Aristoteles efter att upptäcka det bästa sättet att leva livet och ge det mening – ”det högsta goda för människan”, med hans ord – vilket han fastställde var strävan efter lycka. Vår lycka är inte ett tillstånd utan en aktivitet, och den bestäms av vår förmåga att leva ett liv som gör det möjligt för oss att använda och utveckla vårt förnuft. Även om otur kan påverka lyckan, så lär sig en verkligt lycklig person, menade han, att odla vanor och beteenden som hjälper honom (eller henne) att hålla oturen i perspektiv.

Den gyllene medelvägen: Aristoteles definierade också vad han kallade ”den gyllene medelvägen”. Att leva ett moraliskt liv, ansåg Aristoteles, var det ultimata målet. Att göra det innebär att närma sig varje etiskt dilemma genom att hitta en medelväg mellan att leva överdrivet och att leva undermåligt, med hänsyn till en individs behov och omständigheter.

’Metafysik’

I sin bok Metafysik klargjorde Aristoteles skillnaden mellan materia och form. För Aristoteles var materia tingens fysiska substans, medan form var tingens unika natur som gav den dess identitet.

’Politik’

I Politik undersökte Aristoteles mänskligt beteende i samband med samhälle och regering. Aristoteles ansåg att regeringens syfte var att göra det möjligt för medborgarna att uppnå dygd och lycka. Politiken, som är avsedd att vägleda statsmän och härskare, utforskar bland annat hur och varför städer uppstår, medborgarnas och politikernas roller, rikedomar och klassamhället, det politiska systemets syfte, olika typer av regeringar och demokratier samt slaveriets och kvinnans roll i hushållet och samhället.

’Retorik’

I Retoriken observerar och analyserar Aristoteles offentligt talande med vetenskaplig noggrannhet för att lära läsarna hur de ska kunna bli mer effektiva talare. Aristoteles ansåg att retoriken var väsentlig inom politik och juridik och hjälpte till att försvara sanning och rättvisa. God retorik, menade Aristoteles, kunde utbilda människor och uppmuntra dem att överväga båda sidor av en debatt. Aristoteles utforskade i sitt arbete hur man konstruerar ett argument och maximerar dess effekt, samt hur man undviker felaktiga resonemang (som att generalisera från ett enda exempel).

’Prior Analytics’

I Prior Analytics förklarar Aristoteles syllogismen som ”en diskurs i vilken, då vissa saker har antagits, något annat än de antagna sakerna resulterar av nödvändighet eftersom dessa saker är så”. Aristoteles definierar resonemangets huvudkomponenter i termer av inkluderande och exkluderande relationer. Dessa typer av relationer ympades visuellt i framtiden genom användning av Venn-diagram.

Andra verk om logik

Bortsett från Prior Analytics är Aristoteles andra viktiga skrifter om logik bland annat Categories, On Interpretation och Posterior Analytics. I dessa verk diskuterar Aristoteles sitt system för resonemang och för att utveckla sunda argument.

Värken om vetenskap

Aristoteles författade verk om astronomi, bland annat Om himlen, och om geovetenskap, bland annat Meteorologi. Med meteorologi menade Aristoteles inte bara studiet av vädret. Hans mer expansiva definition av meteorologi innefattade ”alla de affekter som vi kan kalla gemensamma för luft och vatten, och jordens slag och delar och affekterna av dess delar”. I meteorologin identifierade Aristoteles vattnets kretslopp och diskuterade ämnen från naturkatastrofer till astrologiska händelser. Även om många av hans åsikter om jorden var kontroversiella på den tiden, återinfördes och populariserades de under senmedeltiden.

Works on Psychology

I On the Soul undersöker Aristoteles den mänskliga psykologin. Aristoteles skrifter om hur människor uppfattar världen fortsätter att ligga till grund för många principer inom den moderna psykologin.

DOWNLOAD BIOGRAFIS ARISTOTLE FACT CARD

Filosofi

Aristoteles arbete om filosofi påverkade idéer från senantiken ända fram till renässansen. En av huvudpunkterna i Aristoteles filosofi var hans systematiska begrepp logik. Aristoteles mål var att komma fram till en universell process för resonemang som skulle göra det möjligt för människan att lära sig allt tänkbart om verkligheten. Den inledande processen bestod i att beskriva objekt utifrån deras egenskaper, tillstånd och handlingar.

I sina filosofiska avhandlingar diskuterade Aristoteles också hur människan i nästa steg skulle kunna få information om objekt genom deduktion och slutledning. För Aristoteles var en deduktion ett rimligt argument där ”när vissa saker fastställs följer något annat av nödvändighet i kraft av att de är så”. Hans teori om deduktion ligger till grund för vad filosofer numera kallar en syllogism, ett logiskt argument där slutsatsen härleds från två eller flera andra premisser av en viss form.

Aristoteles och biologin

Och även om Aristoteles tekniskt sett inte var någon vetenskapsman enligt dagens definitioner, hörde vetenskapen till de ämnen som han forskade utförligt om under sin tid vid Lyceum. Aristoteles trodde att kunskap kunde erhållas genom att interagera med fysiska föremål. Han drog slutsatsen att föremålen bestod av en potential som omständigheterna sedan manipulerade för att bestämma föremålets resultat. Han insåg också att mänsklig tolkning och personliga associationer spelade en roll för vår förståelse av dessa objekt.

Aristoteles forskning inom vetenskaperna inkluderade en studie av biologi. Han försökte, med vissa misstag, att klassificera djur i släkten utifrån deras liknande egenskaper. Han klassificerade vidare djuren i arter baserat på vilka som hade rött blod och vilka som inte hade det. Djuren med rött blod var mestadels ryggradsdjur, medan de ”blodlösa” djuren betecknades som bläckfiskar. Trots den relativa felaktigheten i hans hypotes betraktades Aristoteles klassificering som ett standardsystem i hundratals år.

Marinbiologi var också ett område som fascinerade Aristoteles. Genom dissektion undersökte han noggrant anatomin hos marina varelser. I motsats till hans biologiska klassificeringar är hans observationer av det marina livet, som de kommer till uttryck i hans böcker, betydligt mer exakta.

Hustru och barn

Under sin treåriga vistelse i Mysien träffade och gifte sig Aristoteles med sin första hustru, Pythias, kung Hermias brorsdotter. Tillsammans fick paret en dotter, Pythias, uppkallad efter sin mor.

335 f.Kr., samma år som Aristoteles öppnade Lyceum, dog hans hustru Pythias. Kort därefter inledde Aristoteles en romans med en kvinna vid namn Herpyllis, som kom från hans hemstad Stagira. Enligt vissa historiker kan Herpyllis ha varit Aristoteles slav, som han fått av det makedoniska hovet. De antar att han så småningom frigjorde och gifte sig med henne. Oavsett detta är det känt att Herpyllis födde Aristoteles barn, inklusive en son som fick namnet Nikomachos, efter Aristoteles far.

Undervisning

I år 338 f.Kr. åkte Aristoteles hem till Makedonien för att börja undervisa kung Phillip II:s son, den då 13-årige Alexander den store. Phillip och Alexander hade båda stor respekt för Aristoteles och såg till att det makedonska hovet generöst kompenserade honom för hans arbete.

335 f.Kr., efter att Alexander hade efterträtt sin far som kung och erövrat Aten, åkte Aristoteles tillbaka till staden. I Aten var Platons akademi, som nu leddes av Xenokrates, fortfarande det ledande inflytandet på det grekiska tänkandet. Med Alexanders tillstånd startade Aristoteles sin egen skola i Aten, som kallades Lyceum. Till och från tillbringade Aristoteles större delen av resten av sitt liv med att arbeta som lärare, forskare och författare vid Lyceum i Aten fram till sin tidigare elev Alexander den stores död.

Då Aristoteles var känd för att gå runt på skolans område medan han undervisade, fick hans elever, som tvingades följa honom, smeknamnet ”peripatetikerna”, vilket betyder ”människor som reser omkring”. Lyceums medlemmar forskade i ämnen som sträckte sig från vetenskap och matematik till filosofi och politik, och nästan allt däremellan. Konst var också ett populärt intresseområde. Lyceums medlemmar skrev ner sina upptäckter i manuskript. På så sätt byggde de upp skolans enorma samling av skriftliga material, som enligt antika berättelser skulle ha varit ett av de första stora biblioteken.

När Alexander den store plötsligt dog 323 f.Kr. störtades den pro-makedonska regeringen, och mot bakgrund av de anti-makedonska stämningarna anklagades Aristoteles för ogudaktighet på grund av att han umgicks med sin före detta elev och med det makedonska hovet. För att undvika att bli åtalad och avrättad lämnade han Aten och flydde till Chalcis på ön Euboea, där han skulle stanna till sin död ett år senare.

Död

I år 322 f.Kr., bara ett år efter det att han flytt till Chalcis för att undkomma åtal för ogudaktighet, insjuknade Aristoteles i en sjukdom i matsmältningsorganen och dog.

Legat

Under århundradet efter Aristoteles död föll hans verk ur bruk, men de återupplivades under första århundradet. Med tiden kom de att lägga grunden för mer än sju århundraden av filosofi. Aristoteles inflytande på det västerländska tänkandet inom humaniora och samhällsvetenskap anses i stort sett vara oöverträffat, med undantag för hans lärare Platons bidrag, och Platons lärare Sokrates före honom. Den två årtusenden långa akademiska praktiken att tolka och debattera Aristoteles filosofiska verk fortsätter att bestå.

.