Duas alas de Tóquio para permitir que as estudantes femininas usem calças para o uniforme escolar

A Nakano Ward de Tóquio decidiu permitir que as estudantes femininas em todas as escolas secundárias municipais escolham calças para os seus uniformes a partir de Abril.

A Setagaya Ward também dará a opção de as estudantes entrarem no seu primeiro ano nas suas escolas secundárias municipais em Abril, fontes disseram sexta-feira. A ala tem 29 escolas de ensino médio.

Através das mudanças, as ala esperam criar ambientes escolares nos quais as crianças respeitem diversas origens, incluindo lésbicas, gays, bissexuais e transgêneros.

Nakano O prefeito Naoto Sakai disse numa coletiva de imprensa que a decisão foi tomada depois que uma aluna do último ano do ensino fundamental lhe entregou uma pesquisa de classe mostrando que a maioria dos alunos quer usar calças no colegial.

“Aceitamos o ponto de vista das crianças”, disse ele.

Cinco das 10 escolas de ensino médio da ala já permitiram que as meninas escolham entre usar saias ou calças diariamente, dependendo das condições climáticas e das necessidades de mobilidade.

O conselho de educação de Nakano confirmou que a opção de calças será oferecida nas cinco escolas restantes.

Embora a ala ainda não tenha examinado a idéia de permitir que os alunos do sexo masculino usem saias, em parte devido ao medo de que tais alunos possam ser intimidados, Sakai disse: “É claro que alguns meninos podem preferir saias”. Portanto, a ala pediu ao diretor de cada escola para discutir o assunto, ele acrescentou.

Em Setagaya, as novas alunas do colegial podem usar calças assim que suas escolas fizerem os preparativos apropriados.

Em abril de 2015, o ministério da educação pediu às escolas de todo o Japão que mostrassem consideração por seus alunos, inclusive permitindo-lhes usar os uniformes de seus gêneros auto-identificados.

Dando o pedido, um número crescente de escolas está trocando os uniformes escolares das meninas de tops estilo marinheiro por blazers para combinar com os usados pelos alunos do sexo masculino.