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Há alguns professores que você nunca esquece. Quer o tenham orientado no seu assunto favorito ou o tenham ajudado no seu caminho para a universidade, as relações positivas com os nossos educadores ficam connosco. Para muitos de nós, estas experiências são o motivo pelo qual começamos a ensinar em primeiro lugar.

Por que são tão importantes as relações positivas aluno-professor?

A pesquisa nos diz que quando os alunos estão em um ambiente onde se sentem apoiados e cuidados, têm mais chances de sucesso.

De facto, de acordo com um estudo de 2010 do Laboratório de Investigação Marzano, as relações positivas entre professores e alunos estão entre as variáveis mais frequentemente citadas associadas a uma instrução eficaz.

Quando podemos construir ligações com os nossos alunos, mostramos-lhes que estamos investidos na sua educação e, por sua vez, eles também se tornam investidos.

Isto tudo começa com ganhar a confiança de cada aluno. Uma vez que o fazemos, construímos um ambiente de respeito mútuo e preparamos toda a sala de aula para o sucesso.

1) Ensinar com paixão e entusiasmo

As atitudes são contagiosas. Os jovens alunos tendem a responder à positividade e à animação, mas à medida que os alunos amadurecem, ver o cuidado e a paixão genuínos nos seus professores é muito mais importante. Encontre um equilíbrio, seja você mesmo.

2) Invista tempo em aprender sobre seus alunos

Tirar tempo para aprender um pouco sobre cada um de seus alunos no início do ano é importante. Peça aos seus alunos que lhe escrevam uma carta a dizer tudo o que precisa de saber sobre eles. Consulte estas cartas periodicamente. Quando você se lembra de coisas sobre seus alunos, constrói a base para que essa relação positiva prospere.

Também pode ser ótimo entender quais assuntos eles gostam e quais não gostam, pois você saberá imediatamente em quais áreas eles precisarão de mais apoio. Ser capaz de dar uma mãozinha sem ser solicitado é um movimento de confiança.

3) Fale com a sua turma com respeito

Trate os outros da maneira que você quer ser tratado. É a regra de ouro por uma razão. Os alunos notam quando estão a ser tratados. Todos os relacionamentos são construídos com respeito mútuo e este mesmo princípio se aplica na sala de aula.

De qualquer forma, haverá momentos em que sua paciência estará sendo testada, mas leve um segundo para respirar e responder da maneira que você deseja que um professor responda a você. Esse segundo de pensamento pode ir muito longe.

4) Descubra os seus interesses

Todos têm uma paixão. Quando você entender esses interesses, você pode usá-los a seu favor. Talvez você tenha atores em ascensão no seu meio? Incorpore uma peça de teatro na sua próxima aula de inglês. Talvez você tenha alguns artistas na turma? Permita-lhes mostrar o que aprenderam com arte ou outros projetos criativos.

Quando você incluir os interesses da sua turma no plano de aula, você definitivamente verá um aumento de entusiasmo, ajudando a fortalecer a conexão entre você e seus alunos.

5) Seja próximo com erros

Quando você cometer um erro, seja honesto sobre isso. Ele não só os ensinará a lidar com os erros com graça, mas também modelará como você quer que seus alunos se comportem na aula.

Não faz mal cometer erros e se eles o virem fazendo isso, podem estar mais dispostos a correr riscos porque sabem que estão em um espaço seguro.

6) Mostre interesse na vida deles fora da escola

Muitos professores hoje em dia cometem o erro de tratar a escola como se fosse a única coisa no mundo. Mas os alunos têm vidas grandes e agitadas fora da sala de aula e quando você mostra interesse nessas partes, eles começam a confiar mais em você.

Isso pode tomar a forma de ir ao jogo de basquetebol da escola e torcer pelos seus alunos ou simplesmente aliviar a carga de trabalhos de casa nas noites em que você sabe que há um grande evento acontecendo.

7) Diga olá todos os dias

Pode parecer um pequeno gesto mas ao dizer olá a cada um dos seus alunos todos os dias você está estabelecendo um ponto de conexão regular.

Diga olá a cada aluno pelo nome e deixe-os saber que você os vê. Nos primeiros 5 minutos do seu dia, você já teve um momento pessoal com cada um dos seus alunos. Começa todos os dias de folga com o pé direito.