Bons empregos estão a diminuir em número – pelo menos para pessoas sem formação avançada. Isso era verdade muito antes do ataque do coronavírus, e agora é ainda mais verdadeiro.

Os empregos bem pagos e sindicalizados em campos como a fabricação foram automatizados ou enviados para o exterior. Com poucas exceções, os empregos que têm crescido para pessoas que não têm treinamento além do ensino médio tendem a se agrupar em campos de baixa remuneração como varejo e hospitalidade, que raramente oferecem estabilidade ou benefícios. Os empregos altamente remunerados em áreas como tecnologia e serviços profissionais também têm vindo a crescer. Mas normalmente requerem treinamento e habilidades avançadas, o que significa que essas posições estão fora do alcance de muitos dos trabalhadores de classe média cujos empregos estão desaparecendo.

Como a força de trabalho da América se tornou mais polarizada economicamente, os caminhos educacionais para a mobilidade social se tornaram menos confiáveis e claros. Enquanto os trabalhadores com diplomas universitários ainda ganham significativamente mais do que as pessoas com apenas um diploma do ensino médio, o retorno sobre o investimento de um diploma de quatro anos tem se suavizado. E mesmo quando mais empregadores exigem um diploma universitário – um fenômeno conhecido como “inflação de diplomas” – o preço das mensalidades tem aumentado muito para muitas pessoas fora do ensino superior que elas precisam para se qualificar para bons empregos.

Leituras Essenciais

O sol nasce na Branch Street em Lowell, Massachusetts.

Sair da pobreza, para a classe média

Como a automação perturba o mercado de trabalho e os bons empregos de classe média desaparecem, as escolas estão lutando para equipar os estudantes com habilidades à prova de futuro

Sarat Atobajeun começou como um aprendiz com a Seguradora Zurich em agosto passado. Ela disse que aprecia a estabilidade do trabalho e a diversidade das tarefas que está aprendendo.

Aprende os novos aprendizes na rampa para bons empregos?

O modelo de ganhar e aprender poderia se espalhar, mas a administração Trump fez muito pouco para facilitar seu crescimento

Nesta foto de 2013, Shannan Van Houten, uma assistente médica, dá cuidados médicos a um paciente no Golden Valley Health Center, CareNow, em Modesto, Califórnia. Assistente médica é uma profissão em rápido crescimento e bem remunerada, que deverá acrescentar cerca de 39.700 empregos na próxima década.

Sem mudanças na educação, o futuro do trabalho deixará mais pessoas para trás

Dados do novo Bureau of Labor Statistics mostram grandes ganhos de emprego na área da saúde, ajuda social

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O impacto da pandemia

Isso tudo estava acontecendo antes do coronavírus parar a economia, enviando as reivindicações de desemprego para níveis recordes. Os efeitos da crise econômica não foram sentidos de maneira uniforme. Os empregos de baixos salários que requerem menos educação tinham mais probabilidade de desaparecer na queda livre da economia. Isso significou um desastre para os trabalhadores negros e latinos em particular, que estão sobre-representados nessas posições. Em junho de 2020, a taxa de desemprego para os trabalhadores brancos era de 10,1%, em comparação com 15,4% para os trabalhadores negros e 14,5% para os trabalhadores latinos.

“Toda a economia política dos EUA era como uma gigantesca condição preexistente e Covid simplesmente apareceu e expôs tudo”, disse Richard V. Reeves, um membro sênior da Brookings Institution e autor de “Dream Hoarders”: How the American Upper Middle Class Is Leaaving Everyone Else in the Dust, Why That Is a Problem, and What to Do About It”, numa conferência recente.

As United States try to pull itself out of the recession, what are the good jobs that will be left? E quais são os empregos do futuro que serão criados à medida que os americanos se adaptam a um estilo de vida socialmente distante? Podem as empresas, governos e sistemas educacionais americanos aproveitar o momento para encontrar formas mais equitativas de operar? E quais caminhos educacionais são os melhores caminhos para bons empregos, para os trabalhadores mais jovens e para aqueles interessados em mudar de carreira?

Exploramos essas e outras questões em nossos relatórios sobre a face mutável da força de trabalho dos Estados Unidos e os caminhos educacionais para bons empregos.

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Novas habilidades

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Já, o país viu a pandemia de coronavírus acelerar as tendências que antecederam esta crise atual. Uma delas é o movimento em direção à automação. Os chefes executivos estão intensificando seus investimentos em inteligência artificial e automação, enquanto o distanciamento social força novas formas de trabalho. Os especialistas da força de trabalho dizem que isso não vai necessariamente custar empregos em conjunto, mas sim mudar as habilidades que são necessárias para eles.

Meanwhile, os apelos para que as empresas ajudem os seus trabalhadores a requalificar e a reciclar-se estão a crescer mais alto. Tradicionalmente, porém, os Estados Unidos têm investido muito pouco na formação de trabalhadores, em comparação com outras nações. Será que desta vez será diferente? E como serão os esforços de requalificação bem sucedidos? Um movimento crescente de empresas, empregados e grupos de treinamento tem se distanciado da “inflação de grau” e identificado novas maneiras de obter habilidades dos trabalhadores; talvez seus esforços ofereçam um caminho. Enquanto isso, os especialistas em força de trabalho estão cada vez mais exigindo um investimento federal maciço em programas de requalificação de trabalhadores deslocados pela pandemia.

Muitos trabalhadores dizem que querem novas habilidades – mas não têm necessariamente acesso ao treinamento correto para adquirir essas habilidades. Em uma pesquisa de junho de 2020, 35% dos trabalhadores disseram que mudariam seus campos se fossem demitidos. Mas dos que estavam interessados em mudar de carreira, menos da metade sentia-se confiante de que poderia adquirir as competências e a formação necessárias. Os inquiridos preferiam fortemente programas de curto prazo, sem graduação e treinamento de habilidades a programas de graduação.

Soluções mais rápidas

Aven antes da pandemia, os americanos estavam de olho em formas mais curtas e menos dispendiosas de adquirir habilidades. Aprendizagens e microcréditos estavam se espalhando como opções para as pessoas que procuravam entrar ou mudar de carreira. Mas nem todos os programas são de alta qualidade; os trabalhadores precisam de ajuda para separar o bom do mau. E esse tipo de orientação muitas vezes não está disponível. Por exemplo, de acordo com a Fundação Lumina, menos de 10% das 4.000 faculdades e outros provedores que emitem certificações do setor são credenciados ou revisados por terceiros. (A Fundação Lumina é um dos muitos financiadores do The Hechinger Report.)

O coronavírus complica ainda mais a capacidade dos americanos de adquirir educação. Nem todos os programas podem fazer a mudança para instrução remota, e nem todos os trabalhadores têm a capacidade de ficar online. Os empregos com salários médios em energia eólica e enfermagem, por exemplo, estavam crescendo constantemente antes do ataque do coronavírus, por exemplo. Mas essas carreiras normalmente requerem treinamento prático que não pode ser feito virtualmente. Instrução em trabalhos de tecnologia como segurança cibernética é mais facilmente convertível em aprendizagem remota. Esses trabalhos, que estavam crescendo rapidamente nos últimos anos, não têm sido isolados do caos econômico, mas podem se recuperar mais rapidamente do que os de algumas outras indústrias.

Especialistas e educadores do mercado de trabalho vêm falando há anos sobre o futuro do trabalho. Agora chegou uma nova realidade laboral. Mas resta ver como a América pode combater com sucesso o colapso econômico enquanto dá aos trabalhadores e estudantes um impulso para um futuro mais equitativo.

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