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Dans la mythologie grecque, Œdipe était le fils du roi Laïos et de la reine Jocaste. Il était destiné à tuer son père et à épouser sa mère. Œdipe ne savait pas qui étaient ses parents, il a été élevé par Polyb et Merob. Jusqu’au jour où un ivrogne, un jeune homme de Corinthe lui dit qu’il est orphelin. Œdipe part alors à la recherche de la vérité. C’est sur la base de cette histoire que Sigmund Freud a appelé ce concept le complexe d’Œdipe dans sa théorie psychanalytique. Bien que dans des études ultérieures, des psychologues et d’autres experts aient remis en question cette théorie de Freud, certaines parties de celle-ci sont intéressantes à considérer et peuvent nous aider à comprendre ce sujet plus profondément.

Le complexe d’Œdipe suggère que l’enfant (dans ce cas, le garçon) tombe amoureux de sa mère, et si cette partie n’est pas résolue avec l’aide du père, la figure masculine peut alors à l’âge adulte être incapable d’atteindre la proximité dans une relation amoureuse.

Lorsque nous parlons du sexe opposé, les femmes, on parle alors du complexe d’Électre. La petite fille tombe inconsciemment amoureuse de son père. Par la suite, l’identification à la mère se produit et le complexe est ainsi résolu. Comme le sujet de ce texte est le complexe d’Œdipe, je continuerai à écrire dans cette direction.

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Le rôle du complexe d’Œdipe est extrêmement important dans la création du moi, c’est-à-dire de l’identité  » je « . Ce que Freud a mis en avant, c’est la libido, selon lui, la pulsion sexuelle est la seule pulsion de l’homme. Mais Carl Gustav Jung considère la libido comme une énergie psychique (de vie), et pas seulement comme la pulsion sexuelle que Freud préconisait. La libido serait ce qui nous anime, nous donne l’énergie vitale, est la pulsion de vie, et est à l’origine de notre comportement. A l’opposé de la libido se trouve le tanatos, c’est-à-dire la pulsion de mort.

Selon le modèle psychosexuel de S. Freud, le développement humain se déroule en cinq étapes et la libido se situe dans différentes zones.

Il est important que chaque étape précédente soit réussie pour que l’enfant puisse passer à l’étape suivante du développement.

1. Phase orale – elle dure de la naissance à 18 mois. Chez les bébés, la libido est située dans la région de la bouche. Pour cette raison, les enfants essaient tout avec leur bouche pendant cette période, mettent tous les objets dans leur bouche. De cette façon, ils apprennent à connaître leur environnement et à le rendre heureux. Si la libido reste attachée à cette phase et n’est pas traitée, les adultes peuvent fumer, manger, boire de manière excessive et être sujets à diverses dépendances. Si, par exemple, un bébé est retiré prématurément pendant cette période ou si la mère arrête brusquement l’allaitement, alors cela peut être une des raisons de la fixation ultérieure.

2. Phase anale – dure pendant les années 2 et 3. La libido est localisée dans la région de l’anus. L’accent est mis ici sur l’acquisition lente d’habitudes d’hygiène. Cela commence par le passage des couches au « tutu ». La source du plaisir physique est l’exercice de l’urgence, c’est-à-dire l’évacuation des matières fécales et de l’urine. Si le parent insère prématurément l’enfant dans cette phase, alors il risque de retenir délibérément les déchets en lui et à l’âge adulte, cela peut influencer la formation de certains traits de caractère, comme l’égoïsme avec la retenue et la générosité avec la libération.

3. Phase phallique – s’étend de 3/4. ans à 6 ans. La libido se situe ici dans la zone génitale, l’intérêt se déplace vers l’exploration génitale, c’est-à-dire que les garçons et les filles commencent à remarquer qu’ils sont différents les uns des autres par le sexe. À ce stade, l’exploration de l’enfant n’a rien de sexuel et, sans le savoir, elle tend à plaire. C’est à ce stade que se produit le complexe d’Œdipe et d’Électre.

4. Phase de latence – dure de 7 à 12 ans. Ici, la libido est en sommeil, c’est-à-dire supprimée, et l’identification avec un parent du même sexe se produit. C’est pourquoi l’enfant fréquente des camarades du même sexe, des filles avec des filles et des garçons avec des garçons. Ils apprennent diverses compétences sociales en jouant et en s’imitant les uns les autres.

5. Phase génitale – dure à partir de 12 ans. La libido réprimée de la dernière phase est libérée et la préférence pour les personnes du sexe opposé commence.

Un complexe d’Œdipe non résolu à l’âge adulte

Dans la phase phallique, le garçon « tombe amoureux » de sa mère car elle est, après tout, la première personne du sexe opposé dans sa vie. À ce moment-là, son père devient son « adversaire » et veut se débarrasser de lui pour pouvoir avoir l’attention, l’amour et l’attention de sa mère pour lui-même. Le rôle du père est immensément important ici. C’est lui qui aide à résoudre ce conflit et à séparer lentement le garçon de sa mère en l’identifiant à son père. Si le père est faible, agressif, dépendant, ne participe pas à l’éducation de l’enfant, alors cette résolution est un peu difficile. Pour que le garçon passe normalement au stade suivant de la latence, le père doit montrer qu’il est une figure masculine adulte, stable et plus forte, et prendre son fils par le bras pour l’emmener dans le monde et le séparer doucement de sa mère. Selon Freud, dans le développement normal, le garçon, par peur de la castration, cède lentement et commence à s’identifier à son père.

Si ce complexe n’est pas résolu, à l’âge adulte, il peut provoquer diverses névroses ainsi qu’une incapacité à se connecter à une autre femme. Un homme peut rechercher inconsciemment une personne très semblable à sa mère sur le plan physique et psychologique. De plus, à ce stade, le garçon est très jaloux de son père et de la même manière à l’âge adulte, il peut être très jaloux bien qu’il n’y ait pas de réelles raisons pour cela dans une relation amoureuse.

Un père faible envoie le message au garçon qu’il est dangereux et qu’il est préférable de s’accrocher aux bras de sa mère. S’il est agressif, alors le garçon réprime sa colère car il a peur de l’affronter. La colère réprimée peut rester sous la surface pendant des années et n’émerger à l’âge adulte qu’au contact d’un partenaire.

La solution à ce problème réside dans le fait que le garçon (homme adulte) doit s’identifier à son principe masculin. Ce n’est qu’ainsi qu’il peut devenir une personne complète, mais pour cela il doit faire face à tous ces sentiments refoulés de l’enfance. En niant le père, le principe masculin en lui, il est encore du côté de la mère et n’a pas construit son identité jusqu’au bout.

La colère, la tristesse, la peur de la punition ne sont que quelques-unes des étapes de développement qu’il doit affronter pour pouvoir se connecter avec son partenaire futur ou actuel.

Exemple pratique:

Un homme (40 ans) après une nouvelle relation infructueuse vient en thérapie. C’est une de plus dans sa rangée, comme il le dit lui-même. Il mentionne qu’il est toujours très proche de sa mère et qu’il entretient une relation très étroite avec elle. Elle ne parle pas beaucoup de son père, surtout dans le contexte d’une relation qui n’a pas été bonne. Au fur et à mesure qu’ils s’enfoncent dans l’histoire, d’anciens souvenirs commencent à faire surface. Je découvre alors que le mariage de ses parents était très difficile et qu’il était celui qui protégeait sa mère de son père et ne pouvait jamais compter sur son père. La seule conscience qu’il était son père, quel qu’il soit, a déclenché une avalanche d’émotions chez cet homme. Bien qu’il ne veuille pas l’admettre lui-même, il suivait les traces de son père. Il ne pouvait rester dans aucune relation, et il fuyait l’intimité. Il a également commencé à consommer de l’alcool et retournait sans cesse dans la « zone de sécurité » de sa mère. Dans chaque relation, au bout d’un certain temps, il a commencé à énerver sa partenaire et à la repousser. En travaillant les principes masculins et féminins en lui, en affrontant le contenu réprimé en lui qui avait inconsciemment dirigé sa vie et en laissant les émotions de ce petit garçon en lui, il a commencé à se tourner vers l’homme en lui et à sortir de tout.

Vos expériences précoces n’affectent votre vie actuelle que jusqu’à ce que vous les ameniez à la conscience et les fassiez remonter à la surface de la conscience. Ensuite, c’est à vous de choisir quoi et comment vivre.

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