Les comités de test du NBCE réunissent des experts en la matière pour sélectionner les questions, ou items, utilisées dans tous ses examens. Le corps professoral des collèges chiropratiques et les membres des conseils de licence d’État siègent à ces comités de test.
Les collèges chiropratiques désignent des membres du corps professoral pour siéger aux comités de test de la partie I et de la partie II. Les membres du State Licensing Board siègent aux comités de la partie III et de la partie IV. Pour assurer l’équité de tous ses examens, le NBCE recherche des membres de comité de chaque collège chiropratique aux États-Unis et de chaque conseil de licence d’État sur une base rotative.
Revoir les directives de rédaction des items ici. (Version PDF)
Textes de référence de la partie I
Textes de référence de la partie II
Textes de référence de la partie III
Textes de référence du physiothérapeute (PHT)
La vidéo ci-dessous contient des informations supplémentaires sur le processus de sélection de l’examen NBCE.
Développement de l’examen NBCE de NBCE sur Vimeo.
Histoire du développement de l’examen NBCE
Les premiers tests NBCE consistaient en ce que nous appelons encore les examens de la partie I et de la partie II. La partie I évalue les étudiants en anatomie générale et rachidienne, en physiologie, en chimie, en pathologie et en microbiologie. La partie II évalue les connaissances en diagnostic général, en diagnostic neuromusculosquelettique, en imagerie diagnostique, en principes de la chiropratique, en pratique chiropratique et en sciences cliniques associées.
L’examen de la partie III a été ajouté en 1987. Il teste la compréhension par le candidat de l’histoire de cas, de l’examen physique, de l’examen neuromusculosquelettique, de l’imagerie diagnostique, du laboratoire clinique et des études spéciales, du diagnostic ou de l’impression clinique, des techniques chiropratiques, des interventions de soutien et de la gestion de cas.
En 1995, l’examen pratique de la partie IV a complété le processus actuel en quatre parties. Il teste les compétences pratiques. Lorsqu’un patient entre dans la salle d’examen, comment le futur chiropraticien prend-il l’historique du patient et procède-t-il à l’examen physique ? En fonction des symptômes, quels tests doivent être demandés ? Peut-il lire correctement les tomodensitogrammes et autres images ? Peut-il démontrer les techniques d’ajustement appropriées ? L’administration de cet examen implique de développer des scénarios de cas, de former des groupes de patients acteurs et d’assurer des méthodes de notation reproductibles.
Les candidats passent généralement les examens NBCE avant d’obtenir leur diplôme de l’école de chiropratique. Les résultats de l’examen sont mis à la disposition des autorités de délivrance des licences à l’intérieur et à l’extérieur des États-Unis. Aux États-Unis, les 50 États acceptent ou exigent la réussite des examens NBCE parties I, II, III et IV pour l’obtention du permis d’exercer.
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