Kaikilla ihmisillä on oikeus sananvapauteen. Loukkaako julkisen koulun pukeutumisvaatimus tätä sananvapautta, jos sillä suojellaan oppilaiden ihmisoikeuksia? Tutkimukset ovat osoittaneet, että vaikka monet uskovat koulupukujen vaikuttavan kielteisesti opettajiin, oppilaisiin ja heidän vanhempiinsa, koulupuvuista on muutakin hyötyä kuin se, että ne näyttävät koulussa hyvältä. Koulupukupakko ehkäisee väkivaltaa, lisää motivaatiota akateemiseen oppimiseen ja kannustaa kunnioittamaan kaikkia kouluympäristössä. Koulupukujen käyttäminen vaikuttaa oppilaan kouluvuosiin, joten niitä olisi vaadittava käytettäväksi joka koulupäivä. Yksi ensimmäisistä asioista, joita ihmiset ajattelevat koulupukujen vaatimisesta, on se, että se ei…show more content…
Vaikka monet oppilaat pitävät tätä hauskana ja hyvänä tapana kerätä rahaa, monet toisen asteen oppilaat päättävät silti pukeutua koulupukuunsa kyseisenä päivänä (vaikka he myös lahjoittaisivat hyväntekeväisyyteen). Kun olen kysynyt oppilailta, miksi he käyttävät edelleen koulupukuaan, he sanovat, etteivät pidä ”kilpailuista”, jotka alkavat oppilaiden välillä siitä, kenellä on uusin ja hienoin vaatekappale. He myös erikseen korostavat, että on tärkeää olla oppilas ja olla ylpeä koulusta, jota he käyvät. Monet näistä oppilaista sanovat, että pukupäivät häiritsevät jonkin verran. Vaikka kaikki tämä voi olla totta, on hämmästyttävää, että niin monet oppilaat, koettuaan koulupukukulttuurin, valitsevat itse, että he eivät jätä koulupukukäytäntöä noudattamatta, vaikka heille annettaisiin mahdollisuus valita (Walmsley). Vaikka koulupukujen käyttämistä koulussa vaativasta politiikasta luovuttiin noina tiettyinä päivinä, monet oppilaat päättivät silti käyttää koulupukujaan, kun heillä ei ollut…Näytä lisää sisältöä…
Kouluhenki lisääntyy, kun jokainen oppilas käyttää koulun värejä logon ohella joka päivä. He olisivat ylpeitä koulusta ja siitä, että se ei ole mikä tahansa koulu, vaan heidän koulunsa. Monilta oppilailta tavallisissa julkisissa kouluissa, joissa ei ole koulupukuja, puuttuu kouluhenki. Univormut auttavat tuomaan sitä oppilaille, joilla ei ole motivaatiota levittää kouluhenkeä: ”Se antaa heille tunteen kuulumisesta ja omistajuuden tunteen koulustaan”, sanoo Groveland Elementaryn apulaisrehtori Joseph Mabry (Should Schools Require Uniforms?). Oppilaat näkevät ja tietävät, että he kuuluvat kouluunsa, ja he käyttävät koulupukua ylpeinä tietäen kuuluvansa johonkin tärkeään. Monissa kouluissa on paljon esimerkkejä koulupukujen tuomista eduista. Koulut Kiinassa ja Englannissa vaativat koulupukuja, ja tuloksia on siunaantunut. Vanhemmat ja hallinto kaikkialla välittävät lapsistaan ja oppilaistaan. Ymmärrys siitä, että koulupuvut auttaisivat ongelmiin, osoittaa tämän vaatimuksen todellisen hyödyn. Kiusaaminen on valtava ongelma, mutta koulupuvut auttaisivat siihen. Jengiväkivalta, oppilaiden yksinäisyyden tunne, toisten oppilaiden tuomitseminen, yhtenäisyyden puute, kouluhengen puute, kunnioituksen puute; koulupuvut auttaisivat ratkaisemaan jokaisen näistä ongelmista

.