The Wharton School

Wharton School

Vaikea olla katsomatta Whartonia. Viime vuonna sananlaskuinen suosikki sijoittui toiseksi Washingtonin yliopiston jälkeen P&Q:n ensimmäisessä kauppakorkeakoulujen perustutkintorankingissa. Whartonia ei kuitenkaan voinut kiistää vuonna 2017, sillä se sijoittui ensimmäiseksi sekä P&Q:n että U.S. Newsin perustutkinto-opiskelijoiden rankingissa.

Ensin mainitun kanssa kilpailu ei oikeastaan ollut edes lähellä. Kokonaisuutena Wharton sijoittui ensimmäiseksi sisäänpääsyyn ja työllistymiseen liittyvissä kvantitatiivisissa ja kyselytutkimusten aineistoissa – ja toiseksi akateemisen kokemuksen osalta. U.S. Newsin mukaan Wharton hallitsi akateemisesti, sillä se sijoittui parhaaksi ohjelmaksi rahoituksen, markkinoinnin, kiinteistöalan ja vakuutuksen alalla (ja sijoittui toiseksi johtamisen, kansainvälisen liiketoiminnan ja toiminnan alalla). Hallitseva? Älä sano.

Mitä tekee Whartonista parhaan, tuskin on salaisuus. Päällisin puolin se erottuu useimmista kilpailijoista maineikkaan tiedekunnan ja runsaiden resurssien ja vaihtoehtojen ansiosta. Kiehauta se tarkemmin ja erottava tekijä tulee siitä, että asiat pidetään yksinkertaisina. ”Mielestäni dekaanimme Geoff Garrett sanoo sen parhaiten: ’Teemme oikeita asioita opiskelijoidemme hyväksi, ja sijoitukset pitävät huolen itsestään'”, sanoo Lori Rosenkopf, varadekaani ja Whartonin perustutkinto-ohjelman johtaja. ”Keskitymme todella perusasioihin kouluttaessamme opiskelijoitamme.”

Mitä se tarkalleen ottaen tarkoittaa? Se riippuu opiskelijasta. Kun P&Q teki kyselytutkimuksen vuoden 2015 luokalle, eräs opiskelija kirjoitti nauttivansa siitä, miten hän auttoi professoreita tutkimustyössä. Toinen hehkutti, kuinka hän pystyi johtamaan omaa projektiaan vuoden ajan ilman, että joku katsoi jatkuvasti hänen olkapäänsä yli. Kolmas kertoi, miten yrityssimulaatio loi toveruuden tunnetta vertaistensa kanssa – ja auttoi samalla vahvistamaan investointi- ja toimintastrategioita.

”Niin paljon Wharton-kokemuksestani muokkasi minua ja auttoi minua kehittymään sekä ammatillisella että henkilökohtaisella tasolla”, kirjoittaa toinen valmistunut. ”Esimerkiksi useimmilla liiketalouden kursseillamme oli ryhmätöitä, joissa käsiteltiin reaalimaailman kysymyksiä, ja joissakin niistä meidän piti jopa raportoida todellisille asiakkaille. Yhdellä kurssillani meidän piti kehittää strategia JCPenney-yhtiölle, ja lopuksi esittelimme sen yrityksen markkinointijohtajille. Se oli uskomaton kokemus, joka ehdottomasti valmisti minua yliopisto-opintojen jälkeiseen elämään.”

Whartonilla saattaa olla paras brändinimi kauppatieteiden perustutkintokoulutuksessa, mutta koulu tuskin pelkää peukaloida kaavaa. Pitkään ”teknisten perusteiden” opettamisesta kehuttu Wharton uudisti hiljattain nelivuotisen opetussuunnitelmansa täydentääkseen vahvuuksiaan. Se sisällytti kursseihinsa enemmän ”joustavia perusteita”, jotta opiskelijat tutustuisivat paremmin globalisaation sovelluksiin ja vaikutuksiin. Lisäksi se on sisällyttänyt ”Leadership Journey” -ohjelman, jossa käsitellään tiettyä teemaa kunkin opiskeluvuoden aikana. Fuksina kauppatieteiden pääaineopiskelijat käyvät kurssin itsetuntemuksen kehittämisestä. Toisen vuosikurssin aikana käsitellään yritysviestintää. Kolmantena vuonna opiskellaan ja harjoitellaan tiimityöskentelyä ja ihmissuhteita, ennen kuin viimeisen vuoden opiskelijat suorittavat lopputyön, joka sitoo koko matkan yhteen.

”’Business and More’ on tunnuslauseemme”, Rosenkopf lisää. ”Se on se, että täällä ei saa vain loistavaa liiketaloudellista koulutusta, vaan opiskelee Ivy-yliopistossa, Pennissä, ja samalla on mahdollisuus saada loistavaa vapaan sivistystyön koulutusta matkan varrella. Kaikki nämä asiat yhdessä ovat mahtava paikka. Miksi opiskelija ei haluaisi tulla tänne?”

Vastaus saattaa tulla Whartonin opiskelijakunnan muodossa. Viime vuonna Wharton hyväksyi vain 7,1 prosenttia hakemuksista liiketalouden perustutkinto-ohjelmaan, mikä tekee siitä yhden eksklusiivisimmista kaikkialla. Opiskelijat saapuvat keskimäärin 1499 SAT-arvosanalla, ja 93,8 prosenttia luokan opiskelijoista valmistuu lukioluokkansa 10 prosentin parhaiden joukossa. Whartonin luokat ovat yleensä hyvin erilaisia. Lähes 23 prosenttia opiskelijoista on kotoisin ulkomailta, ja toiset 20 prosenttia on yhdysvaltalaisia vähemmistöjä. Ensimmäisen sukupolven korkeakouluopiskelijoita on 12 prosenttia luokasta.

Ei ole yllättävää, että nämä opiskelijat ovat työnantajien suosiossa. Yhdeksänkymmentäyhdeksän prosenttia kaikista vuoden 2016 Whartonista valmistuneista sai harjoittelupaikan, mukaan lukien eräs tuore harjoittelija, joka sai 25 000 dollaria kuukaudessa. Toinen 98 prosenttia sai työpaikan kolmen kuukauden kuluessa valmistumisesta. Peruspalkan ja bonusten mukaan laskettuna Whartonista valmistuneet aloittivat 90 601 dollarilla vuonna 2016, mikä on 3600 dollaria enemmän kuin edellisenä vuonna. Tällaisilla tuloksilla valmistuneet ovat innoissaan valinnoistaan. P&Q:n vuoden 2017 alumnikyselyssä 100 prosenttia vastasi työskentelevänsä haluamallaan alalla.

Ei Wharton ansainnut kiitosta pelkästään tuloksista. Samassa tutkimuksessa Wharton sai kaikkia muita korkeammat pisteet alumniverkoston laadussa – ja suoriutui lähes yhtä hyvin kaikessa koulun ulkopuolisista aktiviteeteista työelämävalmiuksiin ja yleiseen kokemukseen. Lopputulos: Wharton asettaa riman liiketalouden perustutkintokoulutuksessa. Se tekee siitä kohteen. Se tekee siitä kuitenkin myös koulun, jota kannattaa seurata – ja jäljitellä.

New York University, Stern School of Business

New York University (Stern)

New York City on maailmankaikkeuden keskus. Ettekö usko minua? Kysy vain newyorkilaiselta.

Suuressa omenassa on jokaiselle jotakin. Ikonisen horisontin varjossa on Wall Street suurten pankkiirien, Broadwayn idealististen kolminkertaisten uhrien, Madison Avenuen muodonmuuttavien mainostajien ja 5th Avenuen kiiltokuvamaisen muodin ystävien ulottuvilla. Se on joukkotiedotusvälineiden ja kustannustoiminnan, korkean taiteen ja kulttuurin sekä (yhä useammin) teknologiayritysten ja startup-yritysten koti. Se on edelleen maailman sulatusuuni, joka on täynnä ihmisiä kaikista kansallisuuksista ja taustoista – kaikki haluavat aloittaa alusta ja löytää tarkoituksen.

Aikein täydellinen paikka kauppakorkeakoululle, eikö? Se on vain yksi Stern School of Businessin eduista, joka on yksi suurimmista amerikkalaisista liiketalouden koulutusohjelmista yli 2 600 opiskelijallaan. Siinä ei ole edes huomioitu New Yorkin alueen lähes 50 000 alumnia! Tässä ohjelmassa – lukemattomien teollisuudenalojen ja asiantuntijoiden ympäröimänä – opiskelijoiden suurin este voi olla ajan löytäminen kaikkeen, mikä heitä innostaa.

Lukujen mukaan Sternin valmistumisvuosi oli hyvä. Vuoden 2017 P&Q-rankingissa Stern syöksyi 10 parhaan joukkoon sijalle 8. vahvojen sisäänpääsy- ja työllistymistulosten ansiosta. Koulu säilytti tiukan 11 prosentin hyväksymisprosentin, johon liittyi huikea keskimääräinen SAT-arvo (1468). Lisäksi lähes kolme neljäsosaa opiskelijoista sijoittuu lukioluokkansa 10 prosentin joukkoon.

Tällaiset ansioluettelot – yhdistettynä lukemattomiin New Yorkin mahdollisuuksiin – mahdollistivat sen, että 98 prosenttia vuoden 2017 kurssilaisista pääsi harjoitteluun neljän vuoden aikana. Tällainen menestys johti myös siihen, että Sternin viime vuonna valmistuneiden sijoitusprosentti oli 97 % ja palkka oli 78 349 dollaria, kun perus- ja bonuspalkka lasketaan yhteen, mikä sijoittaa sen viiden parhaan ohjelman joukkoon palkkauksen osalta. Mikä parasta, useimmat opiskelijat voivat alkaa lunastaa shekkejä heti. Vain kolmasosalla kauppatieteistä valmistuneista on velkaa – keskimäärin vajaat 25 000 dollaria.

Yksi koulun ainutlaatuisimmista piirteistä on sen maailmanlaajuinen uppoutumisohjelma. Se on lukukauden mittainen pakollinen kurssi, jossa juniorit suorittavat kenttäopintoja ulkomailla saadakseen syvällisemmän ymmärryksen globalisaatiosta ja erilaisista yrityskulttuureista ja talousjärjestelmistä. Globalisoituneessa maailmassa Sternin kansainvälisten opintojen ohjelma tarjoaa valmistuneille ratkaisevan etulyöntiaseman markkinoilla. Sama pätee globaaleihin vaihto-ohjelmiin, joissa vaikuttava 56 prosenttia valmistuneista viettää lukukauden ulkomailla.

Tämän lisäksi koulun laajuus tekee siitä ohjelman, jota kannattaa seurata. Sternillä on yli 200 tiedekunnan jäsentä, ja se pystyy tarjoamaan sellaisia erikoisohjelmia, kuten luksusmarkkinointia, politiikkaa ja yhteiskunnallista vaikutusta, joita muissa kauppakorkeakouluissa saatetaan käsitellä vain yhdellä kurssilla. Tämä kokemusten laaja-alaisuus vain rikastuttaa heidän neljää vuottaan Sternissä.

”Koulu pyrki määrätietoisesti luomaan kokemuksia, joissa opimme tekemällä: matkustamalla, esittelemällä, kuuntelemalla maailmanluokan puhujia jne.”, toteaa eräs vuonna 2015 valmistunut. ”En kokenut missään vaiheessa, että oppiminen olisi ollut liian luokkahuonekeskeistä. Fuksivuodesta valmistumiseen asti osallistuimme ryhmätöihin, kulttuuriin uppoutumiseen ja muihin oppimisen muotoihin luokkahuoneen ulkopuolella.”

Sivu 4 / 5