Cotejando los resultados de estudios en los que se administraron a grupos dos pruebas de CI, una normalizada muchos años antes que la otra, o en los que se compararon las puntuaciones brutas de grupos comparables examinados con 10 a 40 años de diferencia, Flynn (1987) informó de que -en una sola generación y en muchas naciones- se habían producido ganancias masivas de CI. El presente estudio informa de los resultados basados en grupos que habían realizado tanto la WAIS como la WAIS-R (normalizada 25 años después de la WAIS) y que tenían cocientes intelectuales medios que oscilaban entre 50 y 130 aproximadamente. Los resultados en el rango de CI medio son consistentes con la hipótesis de Flynn, pero las diferencias en los tests disminuyen gradualmente por encima y por debajo del rango medio, y en el rango de retraso la dirección de las diferencias se invierte. Las diferencias entre el WISC-R y el WAIS-R en el rango de retraso también se invierten (el test más nuevo da una puntuación más alta) y muestran una disparidad creciente con la disminución del CI. En general, los valores tabulados para convertir las puntuaciones brutas en CI son paralelos a los datos empíricos. Al menos en estos dos pares de escalas Wechsler, las ganancias masivas de CI están condicionadas por el nivel de CI.