I denne artikel vil jeg diskutere det grundlæggende i stutteringsterapi, også kaldet fluency therapy. Denne type terapi tilbydes af en talepædagog (SLP eller talepædagog) til børn og voksne, der stammer. Lad os tage fat på et par spørgsmål om flydende lidelser og terapier.

Hvornår skal jeg bekymre mig om mit barns stamme?

Det er vigtigt at bemærke, at de fleste børn gennemgår perioder med dysfluency eller stamme i løbet af deres tidlige barndom/førskoleår. Disse dysfluenser kan komme og gå i takt med, at barnets tale- og sprogfærdigheder udvikler sig. De ses ofte i perioder med hurtig sprogudvikling, hvor barnets motoriske system måske ikke kan følge med alle de ting, barnet ønsker at sige. Det er også vigtigt at vide, at vi alle (selv som voksne) stammer fra tid til anden. Lejlighedsvise stammer eller dysfluenser er ikke noget at bekymre sig om. Nogle gange bliver stammen dog mere vedvarende eller alvorlig hos nogle børn og kan medføre, at de har svært ved at kommunikere med andre. Dette er nogle risikofaktorer, der tyder på, at et barn kan være mere tilbøjeligt til at få et langvarigt problem med stamning. Børn med disse risikofaktorer kan have brug for stutteringsterapi for at overvinde deres stamme.

  • Barnet stammer konsekvent i lange perioder, f.eks. længere end 6 måneder
  • Barnet har en familiehistorie med stamning (selv om personen var i stand til at overvinde stamningen med terapi)
  • Barnet stammer på enkelte lyde eller dele af ord (B-b-b-b-b-b-but det er min di-di-di-di-di-di-nosaur) i modsætning til hele ord eller sætninger (jeg tror, Jeg tror, jeg tror, jeg tror, jeg går måske i butikken)
  • Barnet synes at sidde fast i forsøget på at få en lyd ud og vil enten holde en lyd tilbage eller ikke lave nogen lyd, mens det ser ud, som om det fysisk kæmper for at presse lyden ud.
  • Barnet bliver mærkbart ked af det, når det ikke kan kommunikere på grund af stammen.

Hvad sker der i stemmeterapi?

Hvis dit barn opfylder betingelserne for stemmeterapi, vil din talepædagog beslutte, hvilken terapiteknik der er bedst for dit barn. Der findes to hovedtyper af stutteringsterapi:

Indirekte stutteringsterapi:

Denne type terapi kan bruges til et lille barn, som endnu ikke er bevidst om sin stamning. Denne stutteringsterapi fokuserer på at diskutere, hvordan man taler langsomt, og hvordan glat vs. ujævn tale lyder. I denne type terapi vil terapeuten ikke direkte påpege, at barnet stammer. I stedet vil terapeuten få barnet til at identificere glat eller ujævn tale i sin egen tale. Da mange små børn ofte løser deres stamning af sig selv, kan det at gøre børnene mere opmærksomme på glat vs. ujævn tale være nok til at hjælpe dem med at lede deres tale i retning af at blive konsekvent flydende.

Direkte stemmeterapi:

Når indirekte stemmeterapi ikke er tilstrækkelig, eller når et barn er mere bevidst om, at det stammer, vil terapeuten sandsynligvis benytte en mere direkte tilgang. I denne tilgang vil terapeuten tale med barnet om stammen, hjælpe barnet med at identificere, hvornår det stammer, samt når terapeuten gør det, og lære barnet strategier, som det kan bruge til at forebygge eller løse dysfluenser, når de opstår.

Kan jeg lave stemmeterapi derhjemme?

Hvis dit barn har nogen af de risikofaktorer, der er nævnt ovenfor, bør du tale med dit barns børnelæge eller en talehørepædagog. En talepædagog vil kunne foretage en fuldstændig evaluering og afgøre, om der er behov for stemmeterapi.

Hvis dit barn stammer inkonsekvent og ikke har nogen af de risikofaktorer, der er anført ovenfor, er det bedste, du kan gøre for dit barns stamme, at slappe af! Hvis du bliver anspændt eller bekymret, når dit barn stammer, vil han/hun opfatte det og også begynde at blive nervøs over at stamme. Det vil kun gøre det hele værre. Her er nogle tips, som du kan gøre derhjemme for at hjælpe dit barn, der stammer:

  • SLOW DOWN! Dette omfatter at tale langsommere til dit barn samt at sænke dit tempo i livet. Hvis et barn er disponeret for at stamme, kan en livsstil med et højt tempo gøre det værre. Sørg for, at du tager dig masser af tid til at slappe af og bare tale med dit barn.
  • Lad være med at afslutte sætninger for dit barn. Hvis dit barn stammer, skal du vente på, at det kommer igennem det. Hvis du afslutter sætningen for dit barn, kan det virke på ham, som om du ikke har tid til, at han kan afslutte den. Hvis dette sker, skal du sætte dig ned i dit barns højde, skabe øjenkontakt og tålmodigt vente på, at dit barn afslutter sin tanke. Det vil vise ham, at du er interesseret i det, han har at sige, og at du har tid til, at han kan komme igennem det. Bare sørg for, at du ikke ser bange eller ængstelig ud, når dette sker. Husk, slap af!
  • Hvis dit barn bliver fortvivlet over at stamme, så lad ham vide, at det sker for alle, og at det er ok. Du kan endda påpege i din egen tale, hvis du selv stammer eller snubler over ord.

Mere ressourcer om stammen:

Klik her for at besøge ressourcesiden om stammen

Mere ressourcer for talepædagoger:

Søger du efter flere terapi-ideer og ressourcer, der kan hjælpe dig med at yde den BEDSTE service til dine klienter? Bliv medlem af The SLP Solution, vores medlemsprogram for talepædagoger! Inden for medlemskabet finder du:

  • Trin-for-trin-vejledninger til undervisning i en række forskellige tale/sprog/kommunikationsfærdigheder
  • Pre-Made Worksheets and Therapy Activities for hundreds of different topics
  • Training Videos for dealing with difficult disorders or problems
  • Answer to Your Questions in our exclusive SLP community
  • Tools and Resources to help you with your paperwork and admin tasks
  • Continuing Education through our monthly webinars and webinar recordings

To join us in the full SLP Solution, eller for at få et gratis medlemskab, skal du klikke på knappen nedenfor!